今天数学课上学习了物体的形状，老师让我们回家观察一下自己的身边都有哪些形状的物体。于是我观察起了我的家。

清晨爱美的妈妈会拿起她那把长方体水壶给她心爱的圆柱体，长方体，五角星或多面体花盆里的花浇水，她说看着这些努力绽放的花朵人的心情也会变好。而我会拿起长方体，正方体或者不规则形状的冻干鱼食给我那长方体鱼缸里的小鱼喂食，因为这是我要求养的我得为这些小生命负责。好奇心极重的弟弟蹲在他那圆柱体的水缸旁观察他在小区小河里捞回来的蝌蚪是否变成了青蛙。而爸爸是最懒的一个他被妈妈赶下床之后跑去客厅长方体沙发上抱着我和妈妈精心挑选的正方体抱枕再眯上一会儿，美名其曰这叫修生养息。

“叮铃铃”墙上圆形闹钟响了，妈妈催促着我坐在正方体小凳上打开长方形柜门拿起鞋子穿鞋，然后风风火火的背上我长方体的书包出门上学。晚上回到家，我坐在长方形的餐桌上，妈妈拿来她不知道从那淘到的长方形，圆弧形，三角形等奇形怪状的果盘让我补充实物，其实是想让我夸一句:“这果盘好漂亮”。偷偷告诉你们这张餐桌可是会魔法的，只要人一多爸爸就会把它两边的羽翼张开这样就会变成一张大大的圆形桌子。睡觉时间到了，劳累了一天的我们都会躺在长方体的大床上枕着长方体枕头卸下疲惫的身躯进入甜甜的梦乡。

通过我一天的观察我发现原来家是可以有那么多形状的物体组成，而这些都是数学知识。只要我们细心观察，就能发现生活里处处有数学。

指导教师：施凤