一幅漫画让我难忘：猫看自己时，眼睛眯成细线，嘴角上翘，一副“我最完美”的模样；可看别人时，眼睛瞪得溜圆，眉头紧皱，仿佛要找出对方一万条“罪状”。

这不就是我们很多人的写照吗？

历史早已给出答案。唐太宗把“放大镜”对准自己，听得进魏征的逆耳忠言，于是有了贞观之治；朱元璋把“放大镜”对准别人，容不得功臣的微末小过，于是留下千古争议。一样的“放大镜”，方向不同，结局迥异——照向自己，是成长；照向别人，是隔阂。

其实，我也曾是那只“猫”。

那次上课，我自己开了小差，却一眼盯住了同样开小差的同学，立刻举手告状。老师批评他时，我竟然心安理得。现在想来，我看自己的缺点模模糊糊，看别人的缺点清清楚楚，真是可笑又可悲。

直到我看见园艺工人在烈日下修补被踩踏的草坪，汗水湿透了衣背，我才猛然惊醒：我抱怨别人踩草坪时义正词严，自己抄近道踩上去时却觉得“就几步路，没关系”。原来，我一直活在自己的双重标准里。

从那以后，我开始改变。用要求别人的标准来要求自己，用原谅自己的心态去理解别人。渐渐地，我发现世界变得明亮了许多。

古人说：“但知笑他人，不觉自己非。”这幅漫画教会我的道理很简单：猫眼看自己，不妨睁大眼；猫眼看别人，不妨眯起眼。当我们学会把放大镜转向自己，把平常心留给别人，才能遇见更好的自己，也看见更温暖的世界。

指导教师：毛筠萍