今天，老师给我们上了一节非常有意义的课《肥皂泡》。回到家我迫不及待地做肥皂水，吹肥皂泡。

首先，我准备了一块肥皂、一杯水、一个空瓶子和一根吸管。接着，我将肥皂切成小块，放入空瓶子中并加入适量的水。然后我用力地摇晃瓶子，让肥皂充分溶解在水中，形成肥皂水。

我开心地拿着吸管，轻轻地蘸了一下瓶子里的肥皂水，撅起我的小嘴巴吹了一口气，一个晶莹剔透的肥皂泡就飞了起来。

那肥皂泡，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。像一个调皮的小精灵在空中翩翩起舞。要是阳光洒在它的身上，立刻就变得绚丽多彩。

我真的太喜欢这些泡泡了，如果再来把扇子，那就更好了。借着扇子的轻风，我要把它们扇到遥远的森林里，让它们和小鸟打招呼、做游戏；我还要把它们扇到五颜六色的花朵上，让它们仔细闻闻花的香气；我更要把它们扇到那些贫困山区的希望小学，让那里的孩子们充满欢声笑语。

啊！这些肥皂泡真有意义啊！

老师点评：小作者构思精巧，文章结构完整鲜明。以“做肥皂水、吹肥皂泡”展开，将一个小男孩对肥皂泡的喜爱程度展现地淋漓尽致，运用排比句式想要把肥皂泡扇到那些贫困山区的希望小学，可见小作者富有爱心。这是一篇充满真情实感的《肥皂泡》。

指导教师：林莉