南通市海门区海南小学101班 谢沁妤
2026-05-29
今天的数学课多姿多彩,老师带着我们画数学连环画,有趣极了!我第一次发现,数学不止会算数,还能变成一幅幅萌萌的小图画,真是别开生面。
老师告诉我们,数学连环画就是把数学小故事,一笔一画、清清楚楚画出来。我开开心心拿出画本和彩笔,认认真真构思我的小故事。我准备画小动物分糖果的画面,全部用我们学过的加法来完成,简单又好懂。
我先画了三只胖乎乎的小兔子,手里拿着甜甜的水果糖。第一只小兔有4颗糖,第二只小兔有5颗糖,我一笔一画细细描摹,画面干干净净、整整齐齐。我快速算出:4加5等于9。紧接着我又画上小松鼠,它带来3颗糖果,9加3等于12颗,画面内容立马丰富起来。
我一张张慢慢画、细细涂,颜色亮亮的、画面软软的,看着栩栩如生的连环画,我心里美滋滋的。老师常说:磨刀不误砍柴工,慢慢思考、细心画画,才能把数学故事表现得淋漓尽致。
画完之后,我看着自己的作品,成就感满满。原来数学和画画息息相关,既能动脑计算,又能动手创作,一举两得。
通过这次有趣的课堂,我大开眼界。数学藏在画画里、藏在故事里,无处不在。以后我要勤学好思,多多创作数学连环画,爱上奇妙的数学!