教室里的故事

六年的小学时光悄悄接近尾声，在教室里，有我们的友情，我们的热爱，我们的拼搏，还有我们的成长。教室里，有伙伴的欢笑，老师的教诲，也有我那次最难忘的经历。

那是一个很普通的周三上午，数学课上，老师为我们讲解了许多图形题。我抬着头，聚精会神地听老师讲课。柔柔的阳光洒进窗户，我们开始做习题了。我信心满满地翻开作业，却被上面一个个复杂的图形难倒了。

我在纸上反复计算，但依旧无法得出结果。眼看着同学们一个个奋笔疾书，快的甚至早已大步流星走上讲台交了作业。望着眼前花白的作业本，我重重地抓了几下头皮，咬紧嘴唇，拿笔的手开始微微颤抖。我“唰唰”两下划掉本子上的错误答案，望着讲台上堆积如山的作业，低下头，眼眶也开始发红。题目渐渐变得飘忽不定，我发狠地捶了一下桌板，然后虚弱地叹了口气。这时，下课铃响了。

我呆呆地坐在座位上，双眼无神地望着写好作业后“自由”的同学。这时，耳边传来熟悉的声音：“张晨滢，我们一起去玩吧！”我一转头，看到是好朋友，无力地说：“小陈，我还没有做好我的作业，不能去玩了！”她一看，立刻指着那道题说：“你看，三角形面积可以是1/3，也可能是1/2ch呀！所以已知a、b、c，就可以求出h！”说完，她瞪大眼睛看傻子似的看着我，我不禁哧哧笑了。在她的帮助下，我茅塞顿开，奋笔疾书起来，不一会儿便做好了作业。

我们的教室很小，小到只能装下42个人，但它又很大，它装下了42个人六年的美好回忆。那次被同学帮助的经历，温暖了我的心。我的记忆中，从此一直有这样的一幕：在柔和的晨光下，挨在我身边教我做题的，那个与我同样小个子的身影。

指导教师：傅赛君