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旅途中的数学

宁波市鄞州区东南小学海晏路校区204班 龙恩图

2026-06-04

五一期间,爸爸妈妈带我们回宁海外婆家玩,我们15:00从宁波出发,妈妈说检验一下之前数学课本里学过的时间问题,如果高速不堵车的话需要开45分钟,几点能到宁海?我心想这小菜一碟,立马脱口而出“答案是15点45”。妈妈打开导航,发现高速路上堵车了,导航显示我们预计到达时间为16点17,妈妈又问我,路上堵车堵了多少分钟,我心里列了减法算式(16时17分钟-15时45分钟=32分钟),那答案就是我们在高速路上堵了32分钟。堵车的路途中,妈妈说再考我一道鸡兔同笼的小难题,我一下就来了兴致,期待妈妈出的题目。妈妈说“外婆家养了小鸡和兔子,鸡和兔共有86只脚,鸡的数量比兔的2倍多3只,外婆家的求鸡和兔各有多少只?”,我的大脑飞速运转,不断思考着妈妈出的题,心理默念着一只鸡有两只脚,一只兔子有四只脚,我们把多的3只鸡先去掉,剩下鸡和兔有86-3*2=80只脚,然后我使用打包法,鸡的数量是兔子的两倍,所以两只鸡一只兔子打包为一组,这一组总共有2*2+4*1=8只脚,这样的组合共有80/8=10组,所以兔子有10*1=10只,鸡有10*2+3=23只,我自信地回答兔子有10只,鸡有23只。爸爸妈妈直夸我聪明,小脑瓜子真好用!我喜欢爸爸妈妈考我一些有挑战性的题目,当我把难题解出来的时候会觉得很有成就感。原本枯燥的堵车时间感觉过的很快,数学真是无处不在啊!

 

指导教师:李超蓉

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