“作业”是每个学生最熟悉的伙伴，在记忆的长廊里，有些作业像星星般闪亮发光，有些却像拦路虎，让人又爱又怕，而那一次数字思考题，至今想起来手心还会微微冒汗。

记得那是一个周末，天阴沉沉的，空气闷得发慌，压得人喘不过气来。此时，我正坐在书桌前写数学作业，面对前面的基础题，我丝毫不慌，一路过关斩六将，只用了不到半个小时就做到了数学思考题。我本以为这一题和前面基础题一样，小菜一碟。可当我的目光落在那道几何图形上时，大脑突然像被按下暂停键，学过的公式在脑海里打转，怎么也找不到入口。我在草稿纸上又写又画，可我只要一验算，每次结果都和题目条件对不上，不是少了一个角，就是多了一条边，几张草稿纸，很快就写满了密密麻麻的公式和算式，可答案却没有一个是正确的。

我把笔往桌上一摔，急得抓耳挠腮，这道题到底要怎么做啊？总感觉老师曾经讲过类似的方法，又好像没有讲过，怎么也想不起来。哎，会不会是题目出错了呢？要不明天去问老师吧。

就在我准备放弃时，耳边突然想起了妈妈曾经对我说过的话：“不是你不会做，而是你没有静下心来认真思考，解题就像挖宝藏，得慢慢找线索。”于是，我深吸一口气，安抚了一下焦燥的心，把揉皱的草稿纸轻轻抚平，重新拿起笔，思考有没有新的方法。这次我不再乱试方法了，而是盯着试卷上的图形看了又看——它像不像两个拼在一起的三角形？对了，割补法！思路像被打开的水龙头，灵感“哗哗”地冒出来，既然都是几何图形，那割补法肯定有用，我眼睛一亮，赶紧把图形画在草稿纸上．．．．．

我不断调整图形的分割形式，线段的长度量了又量，草稿纸用了一张又一张。最终，在试了十几种画图后，我找到了最简单的一种方法！我欣喜若狂，激动得差点把铅笔捏断，我飞快地写下了算式，终于，在经历了长达大半小时的解题和验算后，终于解出这道题的正确答案！这时，窗外的乌云正好散开，一缕阳光照在草稿纸上，那些密密麻麻的算式仿佛在对我眉开眼笑，我感觉成为了成功攻克一座堡垒的战士，那种自豪感油然面生。

原来，艰难的作业就像一块坚硬的石头，而坚持和耐心就是敲开它的锤子。那天，我不仅解出了一道数字题，更懂得了：遇到困难，与其急得团团转，不如静下来换个角度，说不定下一秒，就会看见藏在迷雾后的彩虹。

指导教师：郑雪莉