《三国演义》是我国四大名著之一，它的作者是元末明初的罗贯中。其中书中的草船借箭最是吸引我的目光,周瑜对诸葛亮心怀妒忌,让堵葛亮立下军令状,三天造不好十万支箭要受重罚。

读到“周瑜问，十天能不能造好十万支箭。”时我都为诸葛亮紧张起来，十天造十万支箭这怎么可能呢?周瑜分明是在设计诸葛亮。我正以为诸葛亮会拒绝周瑜的要求时,可书中却写到“诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”读到这里,我瞬时更加紧张起来。古时候,军令状如果完不成任务可是会引来杀身之祸的。正当我为他着急时，谁曾想转机出现。诸葛亮夜观天象，灵机一动想出妙计。向他们的“老朋友”——曹营，无偿“借”了十万支箭。突然让我茅塞顿开！原来困境可能只是自己困住了自己的思维，换个思维模式就会出现很多新的解法。

在生活中，我也遇到了同样的问题。有一次写数学作业时，遇到了一道难题，我反复思考了很久，但是一直没算出来。我突然想到诸葛亮面对问题的沉着冷静，思维方式。我意识到我被自己的固有思维给困住了，我开始举一反三，从不同角度思考问题的解法，终于，让我解出来了。这让我非常有成就感。

读完这个故事,我深受感触。诸葛亮的智慧令人佩服,他不仅知道天文地理算准了大雾，还知己知彼，了解曹操生性多疑的性格特点。最终完成了一个看起来不可能完成的任务，让我知道了智慧是一种力量,它能帮我们面对困境时找到解决问题的方法。

在生活中，我们也会遇到比自己优秀的人。这时我应该学习诸葛亮不断提升自己;而不是像周瑜一样,心生妒忌,设计陷害他人。要去看别人的长处,向他们学习,也能让自己变得更加优秀。

指导教师：郑雯