什么？你问我的拿手好戏是什么？哈哈哈！那我就不得不告诉你了，是跳绳！不管是双脚跳还是双飞都不在话下。

最开始跳，只是生硬机械地重复着动作，只为了达到跳绳标准。而现在，我开始享受跳绳掠过发丝的感觉。我开始享受跳跃腾空的感觉，跳绳在我的手中有了活力，和我成了亲密的伙伴。我们一起练习，一起达到了每分钟两百三十八下的好成绩。我也因此代表班级出战跳绳比赛。

赛场上，跳绳扣击地面的声音与同学们的呐喊交织成一片。轮到我了，我深吸一口气，站上赛道。哨子吹响了，我开始奋力甩绳，脚有节奏地上下摆动。跳绳在我手中好似一条狂舞的金龙，围绕着我快速飞动着，轻盈极了。台下的同学看得目瞪口呆。前二十秒，我游刃有余，但是到了后半程我就感觉浑身乏力，头晕目眩，软绵绵的。四周同学们的鼓掌、呐喊声，我都听不到了。我也看不见老师鼓励的眼神和同学们的笑脸了。这一瞬，时间似乎冻结了，手脚似乎更沉了，绳子比石头还硬。我咬紧牙关，调整好呼吸，开始加速。灯光照下，我的影子倒映在地上，跳绳已经快得使人无法看清楚轮廓。台下同学的加油声越来越响亮。

不过我的呼吸愈发急促，手腕与腿像被火焰灼烧般疼痛。我将跳绳甩得“啪啪”响，脚抬得越来越高。就在我体力耗尽即将停下时，哨声又一次响了。同学们激动地鼓起了掌，其间夹杂着几声欢呼。

我浑身无力，拖着跳绳挪回了班级。同学们七嘴八舌地讨论着。有的兴奋地手舞足蹈，有的围在我的身边好奇地询问着，还有的得意地审视着其他班的同学。功夫不负有心人，我的努力没有白费，我和其余七位同学一起，为班级摘下了第一名的桂冠。

通过这次的跳绳比赛，我明白了：好成绩是要靠平时的努力取得的。这，就是我的拿手好戏——跳绳。

指导教师：卢小霞