热闹的周三下午，一堂精彩的机器人课拉开了帷幕。特邀的专业老师走进课堂，新奇的体验让全班同学都兴奋不已。

课堂一开始，老师先让我们和智能机器人近距离互动。我们端正坐好，好奇地打量着眼前新奇的机器人，脑海里冒出无数疑问：机器人有眼睛吗？它是用什么材料做成的？又是靠什么自由活动的呢？熟悉之后，我们纷纷朝它挥手，可爱的机器人也温柔地挥手回应，慢慢向我们走来，特别神奇。

互动过后，机器人出题开启成语接龙。我们分组比拼，轮到本组时，题目是“美中不足”。大家一时想不出答案，紧张地小声讨论。眼看只剩五秒钟，我绞尽脑汁，立刻举手大声回答：“足智多谋！”机器人连连肯定我的答案，得到表扬的我，心里甜滋滋的。

轻松的游戏过后，老师带着我们开启了探秘之旅。大家凑近认真观察小核机器人的头部、手臂和躯干结构，认真聆听老师的讲解，踊跃举手提问，学到了许多新奇的机械小知识。

课程最后，老师让我们猜猜机器人小核的年龄。同学们纷纷猜测一岁、一岁半、三岁，都没有猜对。我鼓起勇气大声说出“两岁”，竟然答对了，收获了老师的夸奖。

欢乐的时光总是短暂，精彩的机器人课很快结束了。这堂课让我近距离感受到了科技的神奇与魅力，深深激发了我探索科学的好奇心。我暗暗下定决心，今后一定要认真学习，努力探索奇妙的科技世界，拥抱美好的未来。

指导教师：王珊珊