宁波市鄞州新蓝青学校508班 徐瑾晗
2026-06-15
今天,爸爸妈妈带我去郊外的森林公园游玩。一路上,我不仅欣赏了美丽的风景,还发现了一个隐藏的“行程密码”——原来旅行中处处藏着数学知识呢!
刚上车时,爸爸指着导航问我:“我们距离目的地有90公里,如果爸爸的车速保持在每分钟1000米,你算算我们需要多长时间能到?”我立刻想起了数学课上学过的公式:时间=路程÷速度。首先,我要统一单位,90公里等于90000米。接着,我用90000÷1000=90(分钟)。90分钟也就是1小时30分钟!我大声报出答案,爸爸笑着夸我算得又快又准。
到了景区,我们决定先徒步去瀑布,再坐观光车返回。在徒步时,爸爸又给我出了一道“追及问题”:“假设你和妈妈同时从起点出发,妈妈走得慢,每分钟走50米,你走得快,每分钟走70米。如果你们同向而行,3分钟后你们相距多少米?”
我拿出随身的小本子,画了个简单的线段图。因为是同向而行,速度差是70-50=20(米/分钟)。3分钟的路程差就是20×3=60(米)。我得意地说:“3分钟后,我会领先妈妈60米!”爸爸点点头,又问:“那如果你们背向而行呢?”我脱口而出:“那就是求路程和,(50+70)×3=360(米),3分钟后我们相距360米!”
回程的路上,我靠在车窗边回味着今天的经历。我发现,无论是计算到达目的地的时间,还是分析家人散步时的距离,都离不开“路程=速度×时间”这个基本公式。只要找准了路程、速度和时间这三个好朋友的关系,再复杂的行程问题都能迎刃而解。
这次旅行让我真切地感受到,数学不是课本上枯燥的算式,而是帮我们解决生活实际问题的“超级工具”。带着数学去旅行,连路上的风景都变得更有趣