手里捏着一张印着“慈城古城”的观光票，我顺着队伍侧身站定，凝神细看手艺人吹糖的全过程。

掌勺吹糖人的是位年轻姑娘，看着年纪不大，手上功夫却十分娴熟。她伸手从一大块温热软糯的糖料里揪出一团，指尖戳出孔洞轻轻一拉，一根纤细绵长的糖管便成型了。

她把糖管递到客人嘴边，示意对方缓缓吹气，自己双手顺势揉捏糖膏，先捏出两只圆耳朵，再借着吹气鼓起的弧度顺势一掀，一只灵动的糖兔子就落在掌心。纤细的糖管作支架，她举着竹签细细捋直糖身，再小心递到客人手中。

终于轮到我，姑娘笑着问我想吹什么模样。几番犹豫，我选定了最难成型的小鹿。

姑娘拉出糖管递到我手中，我含住管口，一时慌乱，竟不知该从何处下手。“先捏好鹿角。”姑娘轻声提醒我。

我从温热糖块两端揪出两根细枝，慌忙向外拉扯，可刚捏出的鹿角眼看就要塌陷。我忽然想起初学吹糖时师傅说的话：“捏糖要稳、准，顺着糖膏自身的柔韧与力道走，万万不可心急。越是一心想做好，越容易忽略指尖细微的触感。”

我慢慢深呼吸，放下心中“做不好便丢人”的焦虑，将全部注意力落在指尖，细细感受糖膏随气流膨胀、软化的变化。鹿角与脖颈自然舒展，我轻轻托住小鹿的腹部，顺势拉出后腿，再取一根竹签小心穿入，糖坯完好没有碎裂。

望着眼前完整匀称的糖鹿，我没有像从前那样一味纠结完美与否，而是在心底告诉自己：我已经迈出了至关重要的一步。这一刻我恍然懂得，进步从不是一蹴而就，而是在一次次迟疑与疲惫、试错与复盘里，慢慢沉淀、稳步成长。

生活从不止课本里的习题，在非遗手艺的探索路上，我读懂：非遗塑造的从来不止一件精巧糖艺，更是敢于探索、顺应规律的勇气。当少年的脚步奔赴未知，踏向与众不同的新鲜天地，我们才能在一次次行走探寻里，丰盈自我，成为内心更开阔完整的人。

【老师点评】文章以古城体验吹糖人为少年探索之行，将动手尝试非遗手艺视作成长步履，叙事层次完整，情节流畅，动作细节刻画细腻。

指导教师：姚东军