海南小学一年级2班 陆宇轩
2026-06-22
今天写完作业,我合上本子的一刹那,脑子里突然蹦出一个念头——为什么不跟家里的图形们玩一场“躲猫猫”呢?规则很简单:我当侦探,它们藏好,被我逮到就得乖乖报上名来!
我第一个锁定的“嫌疑地”是书桌。桌面方方正正,四条边站得笔直,活像个训练有素的长方形士兵,正咧着嘴冲我得意呢。桌角的卡通钟表圆滚滚、胖嘟嘟的,简直就是被压扁了的皮球脸,标准得不能再标准的圆形!我又从美术本上“请”出一个尖尖的三角形,它昂首挺胸,像一座刚睡醒的小山,精神头十足。再翻出一块方橡皮,指尖一摸,棱是棱、角是角,硬邦邦地宣布:正方形前来报到!
战火很快烧到了客厅。电视机和门框齐刷刷站成一排,像两个长方形的亲兄弟,一个播动画,一个守家门,都站得纹丝不动。饭碗的碗口呢,圈出一个温柔的圆弧,像谁用圆规蘸了月光轻轻画了一笔。最让我拍手叫绝的,是墙上那幅装饰贴画——它居然藏着个调皮的平行四边形,两边斜斜地歪着脑袋,好像在冲我做鬼脸,说:“你来抓我呀!”
我一个一个地把这些“藏身高手”揪出来,边抓边记,本子上画满了它们的大名和自画像。越找越来劲儿,越看越觉得奇妙——原来课本上那些安安静静、规规矩矩的图形,从来都不是冷冰冰的符号!它们早就在我家“安家落户”了:趴在桌角打盹儿,蹲在墙上发呆,坐在碗边看风景,只等着我这个小侦探把它们的伪装一层层揭开。
短短一个下午,我身边所有的图形都被我“激活”了,像被谁的魔法棒点了一下,全都活蹦乱跳起来。简简单单的三角形、圆形、正方形,原来一直在悄悄地装扮着我们每天的日子。这场“躲猫猫”玩下来,我彻底爱上了东张西望、左瞧右看——因为谁知道下一秒,哪个角落里又会冒出一个冲我做鬼脸的图形呢?
真真切切地,我忽然懂了:数学,压根儿就没离开过我的身边。它一直在那儿,笑眯眯地,等着我去发现。