周末，妈妈给我派了一项“重大任务”：“把那个乱糟糟的玩具箱收拾干净！”我拍着胸脯，信心满满：“包在我身上！”正好，数学课刚学的“分类”本领，这回可要大显身手啦！

我像一位威风凛凛的小将军，先把散落在四处的玩具们全部“集结”起来，然后挨个“点名”——积木兄弟们排成一列长队，整整齐齐地搬进蓝色收纳盒；毛绒玩偶们挤成一团，你挨着我、我靠着你，住进了软乎乎的收纳筐；小汽车们一辆接一辆，开进抽屉里的“专用停车场”！大功告成！我得意地掰着手指数了数“战果”：积木２７块，玩偶１１个，小汽车１８辆。玩具箱从“垃圾场”变身“阅兵式”，看着就让人神清气爽。

等等——我眼睛一亮，脑子里突然蹦出一个新念头：还可以换一种分法呀！按大小来！大玩具住进柜子下层，像高高的大哥哥；小玩具藏进小盒子里，像可爱的弟弟妹妹。同样一堆玩具，两种分法，摆出来的样子完全不一样，简直像变了个魔术。原本被“台风扫过”的房间，经过两轮“户口大普查”，焕然一新，干干净净、整整齐齐。

原来，分类就像给玩具们找最合适的“家”，让每样东西都有了自己的“门牌号”。数学不光是课本上的加减法，还是藏在生活里的小魔法！以后我要经常自己动手整理房间，做一个真正的“分类小侦探”。

指导教师：施凤