城区中心小学西校区504班 沈妤菡
2026-06-26
仲春，微风轻拂，徘徊于明月湖边。
我静静驻足仰望天空，云雾中慢慢浮现出一只纸鸢。这风筝是软翅风筝，以竹为骨，以纸为翮，悠悠飘挂于天际之间。身后隐隐牵出一条线，顺着线望去，终于在对岸看见了一个身影。
跨越了大半个湖畔，不远处有一位约莫古稀之年的老人。小马扎，身边摆着好几只纸鸢，形状各不相同。它们活灵活现，不像工厂里的那般单调，仿若一只在空中飞翔的鸟儿。走过去，轻声询问这些纸鸢的来历，鬓角微白的老人赞许地点了点头，与我交谈起来。
天空飘起了小雨点，他缓缓收起了手中的白线。谈话之间，我知道他自幼随着师傅学习扎纸鸢，连他自己也不知道做了多少只。去年春天，他还同其他扎纸鸢的手艺人一起到潍坊参加“国际风筝节”，他们制作了一个长达１００米的火车风筝，手中攥着盘线，用火车风筝表达了对中国高铁事业的崇敬和自豪。他虽年事已高，但依旧坚持扎纸鸢，一只又一只的纸鸢，在他手中变得活灵活现。聊天结束时，他还送我了一只火车头的纸鸢，让我明年也去参加潍坊的国际风筝节。
看着手中的风筝，我又想起了方才的老人。我忽然觉得他也许不再年轻力壮，但他却用手中的纸鸢，放飞梦想，这便是坚持与爱国的力量。
三月，新柳吐翠，春水盈塘，我又想起了那老人的话语。我放飞了手中的风筝，看着它们愈飞愈高，愈飞愈远……
