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慢性子学生和急性子老师

东南小学海宴校区 侯妍欣

2026-07-01


清脆的上课铃“丁零丁零”响遍校园,课堂上的小故事就此拉开序幕。


老师抱着一摞作业本走上讲台,放下后朝全班吩咐:“各组组长上来分发作业本,所有人往后完成三页习题。”班里出了名的慢性子同学怯生生举手发问:“老师,这份作业什么时候上交呀?”

“今天放学前必须交齐。”老师干脆地答道。

学生慢悠悠开口:“那我下午第二节课再交可以吗?”

老师又惊又疑,皱起眉头:“这么早?”

谁知学生话锋一转:“我说的不是今天下午,是明天下午第二节课。”


这话瞬间点燃了急性子老师的火气,她气得暴跳如雷,声音陡然拔高:“我明明要求今天完成,你故意往后拖,不是存心惹我生气吗?咱们白白浪费了五分钟。这样,我出一道题你来答,答对就回座位,答错直接加倍作业。说起来,你今天倒反常积极赶作业?”

学生小声解释:“我就盼着早点写完,能盼到下课休息。”


老师随即抛出一道思考题,好在学生顺利答对,老师便不再计较拖延的事,转身开始逐本讲评作业。


课后自习课,老师挨个批改同学们的习题,全班只剩这位慢性子同学还没上交。一开始老师放宽要求,让她第三节自习课后再交;没过一节课,老师心里着急,又缩短时限,让她下午第二节课前交;临近午休,急性子的老师再次催促,要求她下午第一节课前务必上交。


距离时限只剩二十分钟,她拼尽全力加快书写速度,好不容易写完两页内容,却卡在最后一道难题上。她完全低估了这道题的难度,站在座位上苦思冥想许久,依旧毫无头绪,情急之下只能随便填了一个数字,匆匆把作业本交了上去。


第二天课堂上,老师笑着通报全班:“昨天所有同学都按时交齐作业,值得大家一起表扬!”


听到这句话,这名慢性子学生悬着的心终于落了地,悄悄松了口气。她在心里默默琢磨:原来老师只是性子急躁,凡事都爱赶在前头。下次写作业我一定提速,早早完成,不再让老师操心。

 

指导教师:郑璐霞

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