数学课上，老师给我们出了有趣的题目。题目是：小军和小刚一起去买书，小军带的钱买这本书少8元，小刚带的钱买这本书少5元。可是两人把钱合在一起，正好够买这本书。问这本书多少钱？

一开始我有点摸不着头脑，小军不够，小刚也不够，怎么合起来反而够了呢？我拿起笔画了画图，突然就开窍了！

小军买书少8元，说明小刚带的钱正好补上了这8元，所以小刚带了8元；小刚买书少5元，说明小军带的钱正好补上了这5元，所以小军带了5元。两个人合起来：8＋5＝13（元），正好就是这本书的价格！

我又验证了一下：书价13元，小军带了5元，确实少8元；小刚带了8元，确实少5元；5＋8＝13，刚好买一本。完全正确！

原来一个人缺的钱，刚好就是另一个人带的钱。两个人凑在一起，缺的补上了，多的用上了，不多不少正好。这个规律太巧妙了！

放学回家后，我还给妈妈讲了这道题，妈妈夸我思路清晰。数学课上的一道小题，让我体会到了动脑筋的乐趣。数学真有趣！

指导教师：吴永萍