宁波市北仑区实验小学502班 顾逸
2026-07-03
四年级的寒假,我与《灰尘的旅行》相遇。翻开书页,我仿佛被一股微小的力量托起,化作一粒轻尘,开启了一场奇妙的科学漫游。
我随它们起舞——在清晨的阳光里轻盈飞扬,在午后的窗棂上静静栖息。我见证它们的伟业:在广袤天际中,它们是谦逊的“工程师”,以微末之躯凝水汽为云,化云朵为雨,编织着天地间的生命之网。若无尘埃,天空将只剩空旷的湛蓝,大地亦将失去甘霖的歌声。然而,我也窥见它们的另一面:在显微镜下,它们可能是病菌的舟车,悄然传播着威胁。这让我沉思:原来世间万物,大多如这尘埃,一面创造,一面潜伏;真正的智慧,在于理解与共处。
书中更指出尘埃现代的“困惑”:工业浓烟、荒漠扬尘、燃烧灰烬……当人类活动介入,尘埃便从自然的循环者,变成了需要警惕的信号。我第一次如此清晰地意识到,每一口空气都承载着环境的秘密,每一寸土地都系着生态的平衡。保护环境,就藏在每一次节能的选择、每一份垃圾分类的认真、每一个绿色出行的坚持里。
合上书,眼前的世界焕然一新。墙角微光里,浮尘悠然飘荡;我不再是对身边事物熟视无睹的孩子。我愿永远怀揣这趟“旅行”赠予我的双眼——一双善于发现微观之美的眼睛,一双将知识与责任相连的眼睛。