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真有意思

宁波高新区外国语学校401班 程麓铭

2026-07-07

每周三,我总会吹竹笛。


晚上六点,我在房间吹笛子,妈妈在炒菜,外面下着大雨。我的笛声越来越小,几乎要马上被油锅噼啪作响的声音淹没。老师说我笛声很卡顿。我暗自发愁:心里都不顺畅,吹出来的调子又怎么能流畅动听呢?


我吹着吹着,忽然生出奇妙的想象,仿佛左手和右手正借着笛身悄悄对话。左手挥舞了一下,似乎在说:“你觉得累吗?”右手思考了一拍,跳了一下,似乎在说:“不累,不累。”右手又问笛子:“你今天过得还好吗?”笛子声音小了一些,说:“好的。”


吹到了第二段,正好来到了曲子最难的拦路虎之处。从前我在这里总会卡壳,可此刻发现左手和右手默契十足,指尖缓缓配合起落。吹了几句,我才反应过来,惊奇地发现这个地方的音流畅起来了。从前总闹变扭,不听使唤的两只手,靠着默契配合改变了这吹了几百遍的曲子的音色。我等待着他们停下。直到最后一个音停下,我满心又惊又喜:我居然完整、顺畅地吹完了整首曲子!

 

指导教师:林志骄

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