今天我写数学作业，碰到一道正方体展开图的难题。纸上有六个标着数字１到６的小方块，题目问数字１对面是几，我盯着看了好久，怎么也想不出来。

妈妈走过来，温柔地告诉我，可以剪一张纸折一折试试看。我剪好纸片折完，总算算出答案啦，可我心里还是有好多疑问。妈妈一眼就看出我还没弄懂。

第二天，妈妈神神秘秘拿出一个小盒子，打开一看，是六块正方形小磁片！我开心极了，抱着磁片跑到房间研究。

我先在中间摆四块磁片，最上面放一块，最下面放一块，轻轻一拼，变出一个正方体！我又把底下的磁片挪了个位置，再拼，又做出正方体。这种“一四一”的摆法我试了好多次，每次都成功。我像只骄傲的大公鸡赶紧跑过去和妈妈炫耀，心里得意洋洋的。

妈妈笑着摸摸我的头：“愿意动手尝试，你太厉害啦，还有别的摆法哦。”说完妈妈教我摆“二三一”的样子。我有点怀疑：这样也能拼成正方体吗？我马上动手拼，居然真的成功了！我拉着妈妈的手不停追问：“还有别的方法吗？”

接着我们又试了“三三”和“二二二”两种摆法，全都能拼出正方体。所有难题都被我们解决啦！

这一场小小磁片变形计，让我明白了：动手试一试，才能学会新知识，实践是最好的老师！

指导教师：王意辰