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创意编头绳

慈溪市第二实验小学306班 叶晨薇

2026-07-13

今天,妈妈在打扫卫生的时候,从柜子里翻出一大袋小小的头绳,她说:“宝贝,这些都是你幼儿园的时候买的头绳,这些皮筋太小了,现在不适合你扎头发了,扎一圈太松,扎两圈又不够大,我把这些头绳扔掉了哦。”

看着这些头绳,我想到了上次表姐教我的编皮筋的方法,连忙阻止妈妈,大声地说:“妈妈,这些头绳不要扔,我能把它们变废为宝。”妈妈将信将疑,说:“你打算怎么变废为宝呀,我非常期待。”

于是,在妈妈的注视下,我把袋子里的头绳都倒在桌面上,并且把相同颜色的头绳都统一分在一起。首先,我拿起一条粉色的头绳,把它呈“8”字型套在我的中指和食指上;接着,再拿起一条粉色的头绳,也按“8”字形套在我的中指和食指上,第一条在下,第二条下上;然后,我把第一条头绳在中指和食指上的圈往上翻,这样第二条头绳的圈依然还在我的中指和食指上;再拿起第三条蓝色头绳呈“8”字型套在我的中指和食指上,把第二条头绳的圈往上翻......以此类推,我按照两个相同颜色为一组,编到一定的长度就把头尾的橡皮筋拉紧并打死结;最后,一条七彩的带有兔子耳朵的创意头绳就编好了。把它平铺在桌子上,远远望去,就像一个可口的甜甜圈放在桌子上,等着我们去品尝它。

妈妈看着我的成品,脸上露出了满意的微笑,由衷地夸奖我:“宝贝,你真是太棒了,这手也太巧了吧,居然一点点时间就编出来这么有创意的头绳,给你竖个大拇指点赞。”

听着妈妈的夸奖,我感到非常自豪,这次经历让我明白了:即使不起眼的小东西,换一个思路,就能获得新生,生活源于创造,只要肯思考,一定会收获意外的惊喜。

 

指导教师:贺嘉璐

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