每当想起校园英语音乐节的那场表演，我总会在心里悄悄为自己竖起大拇指。

那天班会课上，英语老师站在讲台上高声宣布：“校园英语节即将举办，有意愿展示自己的同学都可以报名参赛！”下课之后，我连忙拉住两位好朋友商量。其中一位朋友笑着说愿意参加，妈妈早就帮他准备好了英文演讲稿；另一位也爽快答应，还说如果能拿到奖项，家长就买零食和我们分享。我们一拍即合，一同报了名。

接下来的几天，我们抓紧所有课余时间结伴排练。一遍遍地朗读、背诵文稿，互相纠正发音与动作，慢慢熟悉了完整流程，配合也越来越默契。

比赛当天，礼堂里灯火通明，台下坐满老师和同学。我站在后台等候上场，心里紧张不已，双腿止不住微微发抖。身旁的同伴轻轻戳了戳我的胳膊，笑着安慰我：“别紧张，我们其实都一样。我教你一个缓解紧张的小妙招，你把台下所有人都当成可爱的幼儿园小朋友，瞬间就不害怕啦！”听完这话，我差点笑出声，紧绷的心放松了不少。

很快轮到我们上场，我深吸一口气，挺直腰板走到舞台中央，自信开口：“Hey,everyone!”整场表演流畅完整，我们顺利完成了展示。

走下舞台，我一下子瘫坐在椅子上，长舒一口气，嚷嚷着以后再也不参加比赛了。没过多久，英语老师面带笑意走来，告诉我们三人的组合拿下了二等奖。

喜悦瞬间填满我的心底。经过反复练习，我战胜了上台前的胆怯，和伙伴一起收获了荣誉。那一刻，我在心里给自己狠狠点了一个大大的赞，由衷觉得：那一次，我真棒。

指导教师：郑波娜