热爱何须万众看见

早晨的风总是带着微凉涌入教室，掀起摊在桌上的书页，窗台边的绿萝被风吹得晃动起来，我望着课本上模糊的字迹，思绪被逐渐拉向远方……

聚光灯从头顶射下，在琴边映下一块黑影。我自信地拨动琴弦，轻拢慢挑，将每个动作都做到了极致，可公布结果时，我又是第二。周围的欢呼声、鼓掌声在耳边涌动，像一片深蓝的海，海水漫过，似乎要将我淹没。出了展厅，我看见了那个第一名。她被好友紧拉着手，脸上扬着笑，周围的人纷纷向她祝贺，她也笑着回应。我怔在原地片刻，扭过头转身进了人群。

人们永远只记得第一名，却无人关心第二名流下的汗水。

回家坐到琴前，耳边人群的喧闹、女孩的欢笑，一声声的祝贺，尖锐地刺着我的耳膜。每次都止步于第二名，无论如何好像都前进不了。只能望着别人捧上冠军奖杯，拥抱着庆祝胜利。可我就是不甘心，于是倾尽全力。

初中的课业压力重，可我就是没有停。放学作业未写便奔向古琴，下课时对着谱子模拟，连上课也在思考指法。经常作业不认真，上课不专心，但我将一切都抛置于脑后，拼尽全力练习。

终于有一天，母亲看不下去了。她将我叫到琴前，指着成绩单和老师的反馈，问我：你还记得当初学琴的初心吗？我疑惑地抬头，对上她那双幽黑深邃的眼。我垂下头回忆，当初吵着学琴是被那种优雅吸引，可现在呢？琴还是那张琴，可我的心早已不在这七根弦上了——我在追名次，追掌声。

我轻轻的将琴用琴罩盖上，回到房间，坐到桌前。我什么也没说，母亲什么也没说。

接下来的日子我依旧会弹琴，但没有那么执着了。因为我懂得，真正的成长并不是在舞台上一举夺魁，而是经历多时后依旧保留着心底的那份热爱。

忽然蝉鸣骤起，我回过神来。名次从不是衡量价值的唯一标准，那份对古琴的热爱，便足够珍贵。不必站上顶峰让人仰望，守住本心，就能把生活弹奏成动人的韵律。

指导教师：谭伟强