年少时的我，坚信“被看见”是价值最好的证明。我热切期盼的付出能被众人知晓，直到那些与笔墨相伴的黄昏，才渐渐懂得……

喧嚣总是藏在校园的角落，有人喜欢在操场上奔跑；有人喜欢在阅览室看书。而我却喜欢一人独坐在窗边伏案临帖，这份沉静的热爱，让我总想追求。落日余晖，橘红余晖缓缓淌过窗棂，温柔地铺展在课桌上素白的宣纸上。等到同学都出教室嬉戏时，我便轻握毛笔，在黑白方寸之间来回打磨。笔尖摩挲纸面的沙沙声，是独属于我的乐章。

起初的我，心底满是焦躁与不甘。看着旁人的耕耘都获得了声声喝彩，只有我的坚持是沉寂无声，如同深海里静静闪烁的星星，明亮动人却不为人知。我迫切想要写出惊艳的作品，想要获得众人的赞许。可内心越是渴望被看见，心绪便越是浮躁不安，笔下的字迹也僵硬紧绷，完全没有书法气韵。一心只想寻求外界的赞许，却只有内心的一次次落空。

随着时间的推移，我试着放下心中的执念。不再苦苦期盼旁人投来的赞许，任凭窗外人声喧嚣，我仍会一人独坐在书桌前练习书法。指尖轻握笔杆，目光坚定，细细品味笔间的风景，缓缓感受墨汁在宣纸上晕开，抬笔落笔的轻重。我渐渐明白了，练书法是内心与笔间文字的相逢，不必依靠他人的目光来确认。无数个落日垂檐的黄昏，暮色漫过窗棂，那些独自书写，与笔间文字相伴的时光，如同绵绵的细雨，悄悄抚平心底的浮躁，打磨笔墨。

后来校园举办传统文化展，老师悄无声息选了我的书法作品。素白宣纸舒展悬挂，横竖笔画沉稳舒展，藏着长久沉淀下来的从容。经过的同学都俯身静静品读，细碎的赞叹声轻轻漫过来。我内心没有期盼的欢喜，只有一片沉静。

我恍然明白，真正的存在无需“被看见”，而是自己坚持热爱。

指导教师：谭伟强