在我的房间里，挂着一张画——桂花树下，一位头发花白的老人仰着头，笑得温和，夕阳把他的影子拉得很长很长。每次看到它，我都会想起那个秋天，想起绘画是怎样一点点地让我的生活变得明亮起来。

那是周一的早上，老师将一张通知贴在公告栏，我们围上去看——原来是自主报名去参加区级美术比赛的通知。我想起上次在美术课上画的刘爷爷坐在桂花树底下的画，美术老师还表扬了我。可是班上画画好的人那么多，老师又怎么会选上我呢？

纠结了几天，已经到了报名截止日期前一天，我决定抱着试一试的心情去老师办公室。

“胡老师，我想参加绘画比赛。”老师微微一笑：“行，你在学画画，有美术功底，先去构思一幅作品，画好给我看。”

我回到家，架好画夹，开始动笔构图。由于比赛要求的纸比较大，所以我开始把握不好构图。把刘爷爷画在正中间，桂花树挤在角落，构图不太协调。我又把人物往左边挪，可树又显得太矮，像个小蘑菇。而且里面的细节也画不好：刘爷爷的脸像扁皮球，皱纹画得很不自然，树干的枝桠乱得张牙舞爪。

周六下午，妈妈带我到楼下观察，还当起了模特。我来回走动，寻找最佳角度，然后仔细观察：桂花树微微倾斜，枝桠向四周舒展像把大伞，人物得坐在伞盖下——这样人和树是互相映衬的，才最美；桂花颜色不是清一色的黄，向阳的地方鹅黄，背阴的地方带点橙，还有些花苞是嫩绿的，一层叠着一层；妈妈笑起来时，眼角的纹路像鱼尾一样散开，每一道都藏着温柔；夕阳也是由橘红到暗紫，一层一层晕染开的。

我回家重新打草稿，把桂花树放在三分之一处，刘爷爷坐在树的右下方，空出左上角给夕阳——妈妈说这叫“三分法构图”。夕阳的颜色调了一遍又一遍，先铺浅黄，再叠橘粉，最后晕一点紫，终于调出了黄中透粉、粉中透紫的感觉。画完时，已经晚上十一点了。

第二天，老师看了我的画，点点头说：“构图很舒服，颜色层次也出来了！”顿时，自信油然而生，比如那天，我把心中画了无数次的画面画了出来。交画时，旁边的女孩小声的说：“你画的人好像我的爷爷。”

站在领奖台上，我开心的笑了，那些揉成团的线稿，磨红的指尖，桂树的下午，一幕幕都在脑海里闪过，我知道，美好就藏在平凡间里；而它，需要我去观察，去感受。

如今，那幅画依然挂在我的房间里。它让我知道：绘画，让生活更美好。

指导教师：徐淼鑫