数学的秘密

周末跟着爸爸去乡下外婆家玩，刚进院子就看到外婆把散养了很久的鸡和兔子，一起放到后院的草地上晒太阳。毛茸茸的小鸡蹦蹦跳跳，圆滚滚的兔子啃着青草，特别热闹。我趴在栅栏边觉得好玩，就饶有兴致地数了起来：数完发现一共有三十五个头，从栅栏缝隙往下看，正好数到九十四只脚。我突然反应过来，这不就是数学课上学过的经典的鸡兔同笼问题嘛，没想到居然在生活里碰到了！

我蹲在路边，掏出随身带的小本子开始算。我先假设笼子里全是鸡，三十五只鸡应该一共是三十五乘二等于七十只脚，可现在实际有九十四只脚，多出来了二十四只脚。我记得老师讲过，每只兔子比一只鸡多两只脚，那多出来的二十四只脚，就是兔子多出来的，所以兔子的数量就是二十四除以二等于十二只，鸡的数量就是三十五减十二等于二十三只。

算完我不太放心，又换了一种方法验算。假设全是兔子，三十五只兔子总脚数就是一百四十只，比实际多出来四十六只脚，每只鸡比兔子少两只脚，四十六除以二就是二十三，正好对应鸡的数量，和之前算的结果一模一样。我再算了一遍总脚数：二十三乘二加上十二乘四，等于四十六加四十八，正好是九十四，完全对得上！

我蹦蹦跳跳地把答案告诉外婆，外婆听完我的计算过程，笑得眼睛都眯成了一条缝，直夸我把书本知识学活了。一旁的爸爸也笑着点头，说这就是“学以致用”的道理。原来看起来枯燥抽象的数学题，并不是只躺在课本里，反而藏在我们生活的点点滴滴里。从那天之后，我更加喜欢数学了，也总愿意细心观察，寻找藏在身边的数学小秘密。

指导教师：陈科盛