下应中心小学605班 谭心果
2026-08-05
读《手指》有感
俗话说:“人身上有两个宝,双手和大脑。”最近,我学习了丰子恺先生的散文《手指》。丰子恺是大名鼎鼎的艺术家,身兼画家、文学家、翻译家,《艺术趣味》《随笔二十篇》都是他的经典作品。
课文生动描绘了五根姿态迥异的手指,它们各有长处,唯有团结在一起,才能凝聚力量。大拇指吃苦耐劳,默默承担最重的活儿,像日复一日清扫街道的清洁工,不求回报;食指灵活机敏,不惧危险,如同冲锋在前的消防员,迎难而上;中指高高居于中央,养尊处优,看似威风,却很少实干;无名指和小指模样秀气,力气不大,却能在舞蹈、装饰时大放光彩。五根手指性格不同,作用也各不相同。
读到这里,我不禁联想到生活。我们总会遇到挫折、委屈与难题,每当这时,我便想起这五根手指。单靠一根手指,拿不起重物,做不成事情,只有彼此配合,才能完成各种各样的任务。
这篇课文让我深深明白:世间的人,正如五根手指,每个人性格不同、本领不一,各有所长,也各有所短。没有人是完美无缺的,我们不必骄傲自大,也不用妄自菲薄。
班级就是我们的“一只手”。有的同学善于组织,有的同学擅长书写,有的同学热爱运动。只有大家互相包容、齐心协力,发挥各自的优势,集体才能闪闪发光。这便是《手指》告诉我的道理:团结,就是最强大的力量。