首页 网站发表 暑假数学奇遇记

暑假数学奇遇记

慈溪市第二实验小学四1班 顾天慧

2026-08-08

暑假数学奇遇记


快乐的暑假里,数学暑假作业成了我探索数字奥秘的乐园。以前我觉得计算题枯燥乏味,可这个暑假,我学会了巧妙计算,发现数字居然这么有趣。


这天我写暑假作业,碰到一道长长的算式:1+2+3+4+……一直加到30。要是一个数字挨着一个慢慢相加,不仅要算很久,还特别容易算错。我想起数学课上学过的等差数列巧算方法,首尾配对相加。第一个数1加上最后一个数30,等于31;第二个数2加倒数第二数29,也等于31。整组数字一共有15对这样的组合,直接用31×15=465,短短两步就算出答案,比挨个相加快了十几倍。


没过多久,作业里又出现一道难题:计算21+22+23+……+32。我再次用上巧算技巧,首项21加末项32等于53,这一串数字一共有12个数,可以凑成6组53,53×6=318。原本看着密密麻麻的一串数字,依靠巧算轻松拿下,我心里开心极了。


写完计算题,我还利用数学规划每日任务。暑假一共有60天,数学作业一共30页,我算出来每天只需要写半页,既能轻松完成作业,又能留出大把时间玩耍。陪妈妈去超市采购时,我主动口算商品价格,运用凑整巧算,快速核对账单。


这个暑假,数学作业让我收获满满。巧算就像一把神奇钥匙,打开了数字大门。马上就要开启四年级上册的学习了,我决心钻研更多数学小技巧,做玩转数学的小能手。

 

指导教师:张媛媛

首页 投稿 我的