“叮零零……”上课铃像个小喇叭，催着我们坐端正。一位穿着飘逸长裙的老师踩着轻快的步子走上讲台，圆脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，身材微微发胖，自带一股可爱的“孩子气”。这就是我们的语文老师马老师，也是我们班公认的“行走表情包”——不过，她这个“包”里的表情，切换得比翻书还快。

上课时，她嘴角弯弯，声音甜得像刚化开的棉花糖：“来，大家把书翻到《海上日出》，老师带你们朗读一遍。”我们正跟着她飘飘悠悠地飞进那片霞光里：“转眼间，天边出现了……”突然，角落里的小明忍不住掏出新买的橡皮，在桌上偷偷滚来滚去，眼睛还美滋滋地盯着它。

朗读声“咔嚓”一下断了。马老师的笑容像被按了删除键，目光“唰”地沉下来，眉头拧成个小疙瘩，吼声炸雷般响起：“我只说一次——收进去！”那眼神简直像两道小闪电，啪啪打在小明脸上。小明手忙脚乱把橡皮塞进桌肚，背挺得比尺子还直。可下一秒，马老师深吸一口气，嘴角又悄悄翘起来，声音重新裹上蜜糖，接着带我们看海上日出，好像刚才那场“暴风雨”压根没发生过——我们私下嘀咕：马老师变脸的速度，比川剧演员还专业呢！

除了表情“善变”，马老师的课堂招数也天天换花样。今天她让我们小组围坐，像开圆桌会议，每个人都要发表“高见”；明天她突然搞个“随机点名器”，屏幕上名字一转，吓得我们赶紧把答案在心里默念三遍；后天更绝，她把课文直接搬上“舞台”，让我们演《杨氏之子》，连端茶时手指的弧度、回话时眉眼的笑意，都得拿捏得恰到好处。我们私底下抱怨：“马老师今天又出什么新招？”可正是这些花招百出的变化，让每节课都像拆盲盒，不知不觉间，生字记住了，课文理解了，连写作文都觉得没那么难了。

俗话说：“千里马常有，而伯乐不常有。”马老师的心情啊，真像六月的天——说晴就晴，说雨就雨。可我们慢慢明白了，这“善变”的背后，藏着一颗特别“死板”的心：该坐正时绝不将就，该认真时绝不放过。她变的是表情和招数，不变的是对我们每一个人的在乎。能遇到这么一位“善变”又可爱的老师，你说，是不是我们最大的幸运？

指导教师：马欣宁