标点是我们学习语文的好帮手，它就像文字的‘‘呼吸’’与‘‘表情’’，正确使用能让意思清晰、感情到位，反之容易造成误解。今天，我要和哥哥、兔兔来玩一场关于标点的游戏。标点，还能玩游戏？怎么玩呢？

游戏规则很简单，就是为不同的标点换上不同的‘‘音效’’，好似标点会唱歌一样。我先来，我用大自然的的声音来代替不同的标点。‘‘滴滴答答’’的雨声是逗号，‘‘轰隆隆’’的雷声是感叹号，‘‘叮叮咚咚’’小溪流淌的声音是句号……

我话还没说完，哥哥和兔兔就争着要先来，最后剪刀石头布来决定，赢的先来。兔兔说，他要用动物的声音来让标点唱歌。上引号是‘‘布谷布谷’’，下引号是‘‘喵喵’’，冒号是‘‘汪汪’’，问号是‘‘叽叽喳喳’’……

‘‘现在轮到我来了。’’哥哥说。他用人类活动发出声音来让标点唱歌。省略号是‘‘咕咚咕咚’’，顿号是‘‘咕噜咕噜’’，破折号是‘‘噼里啪啦’’。这些声音此起彼伏，有趣极了。

接着就是朗读课文了，大家你一段，我一段，仿佛在进行大自然的合唱呢，我们玩得不亦乐乎，笑得合不拢嘴。我们在笑声中感受到了标点的重要性。标点，它虽小却决定表达的成败。

玩中学，学中玩，会唱歌的标点真有趣！

指导教师：周范瑛