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与音乐同行

象山县塔山中学 郑诺冉

2026-08-15

窗户大开着,暖融融的阳光涌入书房,一道道光线铺在桌面上,燥热的晚风拂过,书页轻轻翻卷。

我坐在桌前,指尖不停转动着水笔,眼前的稿纸依旧一片空白。余光瞥见纸上标注的“600”,心中愈发烦闷。脑海空空荡荡,窗外聒噪的蝉鸣一浪接着一浪袭来,扰乱我的思绪。

这一刻,我多么希望空白的纸张能够自己生出文字。挺直身子静坐构思,迟迟没有头绪;索性伏在桌上静心思索,许久过去,依旧一个字也写不出来。焦躁像潮水包裹住我,我陷入文思枯竭的困境。

无意间瞥见一旁的屏幕,我戴上耳机,点开一首乐曲。舒缓的旋律缓缓流淌,一瞬间,窗外嘈杂的现实仿佛被层层隔绝,世间纷扰尽数远去,温柔的音乐在心底慢慢漾开。

恍惚间,一幅画卷在我眼前徐徐展开:一条悠长的大道向前延伸,道路两旁种满高大的梧桐树,蓝色路牌半掩在浓密的枝叶之间。道路望不到尽头,远处坐落着一所中学,阵阵清脆的少年笑声随风飘荡。眼前的图景朦胧温柔,美得如同一场易碎的梦境。

我抬起笔,笔尖在纸上轻快跳跃,墨水顺畅划过方格,纸上响起持续的“沙沙”声。没过多久,脑海中浮动的画面,一一化作工整的汉字落在稿纸上。原本一片空白的思绪烟消云散,心底铺展开蕴藏万千情绪的动人景致。

那一刻,跳动的音符化作方正汉字,叩响了灵感的大门,积攒许久的思绪奔涌而出。曾经我总以为灵感会凭空降临,直到此刻才明白,迷茫困顿之时不必强行逼迫自己。

音乐拥有治愈人心的力量,它安抚躁动的内心,唤醒沉睡的想象。当文字无处寻觅,不妨静下心聆听旋律。与音乐同行,让思绪随风漫游,自然会邂逅不期而遇的灵感。

 

指导教师:雒春娇

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