宁波市余姚市兰江小学507班 赵心溦
2026-09-04
《夏日的约定》读后感
翻开曹文芳的《夏日的约定》,仿佛推开了一扇通往梨树湾的木门。这里没有城市的喧嚣,只有漫野的梨香、聒噪的蝉鸣和一群在沙海里撒欢的孩子。作者以孩子清澈的视角,将梨树湾的作息、风景与那份独特的童真,编织成一幅色彩斑斓的夏日画卷。
故事的核心,是一场关于“等待”的约定。这群孩子盼着城里女孩云朵每年夏天归来,他们把秋铃姑姑的故事默默记在心里,用最笨拙也最真诚的方式,试图填补云朵缺失的那份母爱。读到这里,我不禁被那份跨越血缘的温情所打动。这不仅仅是一个约定,更是一场关于友谊、守护与和解的温柔奔赴。那些夏天里的笑声、眼泪,奔跑的身影和拉钩的指尖,就像井水一样清澈透亮,成为他们一生心底最甘甜的回忆。
整本书色彩鲜明,充满了童趣。书中的“米秀”就像我们生活中每一个倔强又向往自由的孩子,他们不想听大人的说教,渴望一个没有规则的世界。在读这本书之前,我曾天真地认为,“约定”就是必须完成的契约,是严肃的成人逻辑。但读完书我才明白,这群孩子之所以让这份约定有了意义,恰恰是因为他们的“天真”与“不完美”。其实,约定的完成并不重要,重要的是你是否曾在心里为它留过位置,是否曾认真对待。这份约定,是孩子们对云朵的喜爱,是对秋铃姑姑的敬仰,更是他们内心对爱与归属的渴望。
这段被梨花香、知了叫和萤火虫点亮的童年,虽然短暂,却足够温暖。它提醒我们,在成长的路上,无论走得多远,都不要忘记那份最初的美好与纯真。
507班10号赵心溦