薪火永继，追梦不止

——《科学追梦人》读后感

轻轻翻开《科学追梦人》的书页，一个个富有特性的科学人物跃然纸上，浮现在我眼前。他们历经战争的洗礼，感受过“落后就要被挨打”的屈辱。他们是言传身教，培养“两弹一星”功勋的一代宗师周培源；与雷达为伴，攻克技术难关的主要人物贲德；救死扶伤，现代传染病防控体系的主要设计者侯云德；设计歼—8战机，开创飞机气动力设计体系的顾诵芬；痴迷量子力学，第一颗原子弹爆炸技术负责人程开甲；以身作则，建成亚洲第一高气象塔的曾庆存。新中国成立后，在百废待兴的年代，他们在异常艰苦的环境下，把一个个科研难关化作攀登阶梯，让祖国的科学力量一步步踏上新的高度。

最让我读完久久不能平静的是在血火与瘟疫中淬炼的中国医学脊梁侯云德的故事。儿时，他是衣食无忧的小少爷，战争让他从天堂坠入地狱。在食不果腹的岁月，他还在抽空看英文单词卡，还在演算求来的算术题。“他从未想过放弃，因为他明白，知识是改变一切的力量，只有通过学习，他才能改变自己和家人的命运”，这是十二岁的侯云德所想。让我为之震撼，更为之汗颜。因为同样的十二岁，我们还在妈妈的怀里撒娇，还在为少写一天作业窃喜，更不知道一天只吃一顿的滋味。

而改变他一生命运的转折点，是17岁时门缝里的生死课。从逃难路上夭折的孩童，到瘟疫中挣扎的乡亲，最后亲眼见证亲人的离世，他感受到那份绝望和悲痛。于是，破晓时分，立下誓言，他要学医，要找到对抗瘟疫的方法，不再让人承受同样的痛楚。带着这份信念，在求学期间，他每天披星戴月，不是在实验室做实验，就是在图书馆查阅文献。学成后，他从干扰素的研究，到8种基因药物的诞生；从病毒疫苗的研发到《分子病毒学》的问世，每一次的科学突破，都是经历了数不清的实验和失败，然后从无到有，将理想一点点化为现实。

读完侯云德的故事，我对“热血沸腾”有了具象化的体验，不由想起自己参加“寻找最会读书的孩子”选拔时的情景。那次，我认真准备了阅读材料，本是信心满满，稳操胜券地上台展示，可老师现场增加了问答环节，我的脑子轰的一下炸了，心中的焦躁感不断加重，怎么也静不下心来，手心满是冷汗，连稿子都险些掉在地上。我缓缓闭上眼睛，暗暗地深呼吸。忽然，我想到自己的初衷，我不是为了一张耀眼的证书，而是为了锻炼自己而来。想到这里，我的心一下子轻松了，于是顺利地完成了所有环节，并取得了好成绩。我想，如果之前就读过侯云德的故事，懂得他的精神，那在得知比赛形式变更时，不但不会紧张害怕，而是更兴奋，因为难度提升，意味着突破的成长啊！科学家们之所以能取得科学成果，不就是面对一次次的失败，从不放弃，面对一个个的难题，从不气馁，正是这些难题的突破，才能到达科学的顶峰！那份不断探索的勇气、那种坚定的心性，不就是我们最该学习的科学精神吗？

此刻，我能感受到自己心跳加速，我们的国家正走在科技强国的道路上，我们是世界上仅剩的唯一的文明古国。古代，我们有四大发明，现在我们有先进的5G技术，有垄断世界的无人机……而这些，无一不是科研人努力的结果。我们已经成为任何国家不容忽视的存在，但我们还是发展中国家，西方国家虎视眈眈的眼神从未消亡，还需要我们一代代人坚持不懈地向前发展。作为新时代的少年，只有领悟这份科学精神，埋下不惧任何困难的种子，才能接过时代的接力棒！

海门区海南小学六(2)班赵晓涵

指导老师：万李娟

指导老师：万李娟