不少人觉得数学只是练习册上的计算题。在我慢慢观察后才发现，大自然藏着很多有趣的数字秘密，等着我们去发现。

周末出门散步，我蹲下来看花坛里的向日葵。花盘上小小的花朵，顺着两个方向绕成螺旋的纹路。老师讲过，松果的鳞片、贝壳的花纹，也有类似的排列规律。原来不用坐在书桌前，花草、贝壳都藏着数学。数学不只是我们学习的工具，也是大自然自带的语言。

大自然还有很多巧妙的几何现象。蜜蜂搭建的蜂巢，一格一格全是整齐的六边形。听说六边形能用更少的材料，造出更大的空间。小蜜蜂不懂数学公式，却在漫长的时间里，用这样巧妙的方式建造家园。我不再觉得课本上的图形只是死板的图画。

学习数学的过程不总是轻松。碰到难懂的分数应用题，草稿纸上画满涂改的演算，我会觉得烦躁。但是静下心重新读题、整理已知条件，一点点算出答案时，我会收获满满的开心。这种靠自己思考得到的喜悦很特别。

数学带给我的收获，不只是学会计算。它让我学会留心身边的细节，做事讲究依据，碰到困难先沉下心思考，不要立刻放弃。

数字安安静静，却处处指引我们认识世界。以后我会多观察周围，寻找更多藏在生活和自然中的数字小秘密。

指导教师：陈武