写在前面

冬天就要来啦~

虽然没有其他季节的多彩

但也有着独属于它的景色

说到景色

今天的写作加油站

卢清华老师教给大家一个小秘诀

让景物描写更加生动~

第05期

卢清华：让景物“活”起来

　　说到景物描写，你会想到哪些作家的文字？

　　就我而言，首先想到的是贾平凹先生。在他的散文《月迹》中，是这样描写满月出来的景色的：

《月迹》选段

　　我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。

　　读着读着，月亮慢慢升高的动态过程便清楚地呈现在脑海之中：先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地便成了满盈的圆。

　　“先、再、渐渐地”这些有承接关系的词语，使月亮升高的动态更加清晰明了；“溜、爬”这些表示动作的词语，使月亮的动态更加生动形象；“款款地、悄没声儿地”这些词语，则赋予月亮的动态几许神秘。

　　周遭的景物，只要我们用心观察，也能发现动态的变化：

　　比如池子上空的雾，位置在变化，浓淡在变化，形态也在变化；再比如突然造访的鸟雀，虽然只有短短的一两分钟，但我们发现了它不同时期的不同姿态，发现了它头顶的羽毛颜色是那样的鲜亮；即便是空地上的桌椅，随着光与影的变化也会呈现出别样的情趣。

　　我们再来看看叶圣陶先生的《记金华的双龙洞》中，是怎么样描写溪流的：

《记金华的双龙洞》选段

　　一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。

　　我们可以发现，随着山势的变化，溪流的宽窄缓急，流水的声调也在不断变化着。虽然着墨不多，但短短的几句话，就能展现出山间溪流之美。

　　当然，景物的动态变化并不局限于此，还体现在冷暖、疏密、数量、气味、神韵等各种方面。另外在描写景物变化时，多用动词，搭配拟人或比喻手法，可以让景物更加鲜活生动。

　　只要我们做有心人，用心去看，用心去写，自然能抓住景物特点，让景物在自己的笔下“活”起来！

卢清华

　　慈溪市实验小学教育集团高级教师，曾获慈溪市优秀教师、慈溪市骨干教师、慈溪市优秀班主任等荣誉。躬耕语文教学园地近三十年，关注学生的习作成长，乐在其中，学生文章多有发表、获奖。

下期预告

管玲玲：如何“活”得精彩

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