●宁波市镇海区崇正书院 温恺

　　提到考试，同学们比较头疼的就是试卷中的作文题了。有同学一看到作文题目，整个人就呆住了，仿佛平时积累的知识都不翼而飞了，不知道从哪里写起。其实，想要写好考场作文，不仅需要平时的积累和练习，还要掌握一些特定的技巧和方法。审题是写好考场作文的第一步，也是至关重要的一步。看到作文题目后，不要急于动笔，要仔细阅读题目要求，明确作文的类型、主题、字数等。明白了题目的要求，同学们就可以开始下一步的构思了。

　　以下是某一年浙江省温州市五年级上册期末考试语文试卷的作文真题，大家先一起来看一看作文题目的要求吧！

考场真题

　　四季轮回，大自然悄然发生着变化，如果我们拥有一双会发现的眼睛，定能看到不一样的风景。请以“即景”为主题，写下观察所得，和大家分享你眼中独特的美，400字左右。

考题解析

　　看作文要求，我们可以知道这是一篇写景的文章，“即景”“变化”是关键词眼。

　　“即景”是本次作文的主题，指的就是眼前的景物，范围十分广泛，任意一种自然现象或任意一处自然景观都可以是我们的写作对象。这看起来好像并不难，但是不要忘记考题中的另一个关键词“变化”，我们还需要写出景物的变化特点，写出自己的观察所得，表达对所写自然现象或自然景观的情感。用眼睛和心灵去感受场景中的每一个细节，注意光线、色彩、声音、气味等感官元素。例如在细节描写方面，你可以描述阳光如何穿透树叶的缝隙，在地面上投下斑驳的光影，或是雨滴落在湖面，激起一圈圈细腻的涟漪。

　　我们可以通过以下几个步骤来构思：

　　1.首先，选择一个你熟悉的且能触动你情感的场景。这个场景可以是自然风光或一种自然现象，如日出、日落、风、雨、雪、霜、雨后的森林等；也可以是城市街景或生活景观，如繁忙的街道、安静的公园、美丽的湖畔或是校园生活的一角。

　　2.抓住景物的变化，按照一定的顺序进行描写。一般来说，如果是写一种自然现象，可以按时间顺序来写，如写“雷雨即景”，可按雨前、雨中、雨后的顺序来写；写一处自然景观，就可按空间顺序来写，如“河畔即景”可按由近及远的顺序来写。

　　3.瞄准重点部分，展开细致描写。考场作文的篇幅有限，因此要详略得当，做到结构清晰、层次分明。一般来说，考场作文可以采用总分总、总分、分总等结构。本次的主题作文就可以采取总分总的结构，开头简单点明描写的景物，中间部分抓住景物的特点以及变化进行细致的描写，最后借景抒情，表达对自然之美的喜爱。

　　当然，写景类文章在具体描写时，特别要注意语言的优美和细节，尽可能地通过比喻、拟人、排比等多种修辞手法带给读者美的感受。接下来，我们就具体看看来自考场的两篇佳作例文。

雨中湖畔即景

●宁波市镇海区崇正书院504班 黄彦钦

　　“轰隆隆——”一声巨响，哇，要下雨了！（简洁有力的开头，开门见山，+1分）

　　天空，好像一个变脸大师，上一秒的晴天早已消失得无影无踪。天空瞬间变得如墨汁一般黑，压抑且沉闷。不久，雨来了！先是如牛毛一般的细雨飘进湖水中，像是打碎了一面巨大的镜子；雨打在荷花身上，青蛙被吓得跳进湖中，不过荷叶就像一把小雨伞，给它带来了一丝安慰。（天空的变化描写生动具体，一个“飘”字写出了细雨朦胧的感觉，+2分）

　　可好景不长，雷公发出了震天动地的怒吼声；电母紧随其后，奋力地挥舞着手中的鞭子，“哗”的一下打了下来。（将雷电拟人化，闪电变成了鞭子，比喻新颖贴切，+1分）

　　倾盆大雨飞泻而下，“嗒嗒”声也变为“啪啪”声。大雨猛烈地击打着湖面，激起层层汹涌的波浪。这些波浪在湖面上翻滚、碰撞，发出震耳欲聋的轰鸣声，仿佛是大自然在演奏一场宏大的交响乐。湖面的水汽被大雨蒸腾而起，形成了一片白茫茫的雾气，使湖畔的景色更加朦胧而神秘。（雨势变大，声音以及雨中的湖泊也发生了变化，足见观察的细致，+1分）

　　渐渐地，雨变小了。太阳用尽了全身力气，推走了乌云。湖面变得碧绿碧绿的，就像一块翡翠横在大地中央，在阳光的照耀下，闪闪发光。雨中和雨后的湖畔，每一处都充满了诗情画意，让人仿佛置身于一个梦幻的世界中，忘却了尘世的烦恼，感受着大自然的神秘与美丽。（结尾充分抒发对雨中和雨后湖畔的喜爱之情，+1分）

写作角度：自然现象

　　考场得分：22分（基础得分）+6分（五点得分）=28分

　　高分解密：这篇考场佳作的写作角度是“雨”这一自然现象，所选景物贴合考题的要求。小作者借助时间顺序，向我们展示了小雨、大雨以及雨后这三个不同时段的湖畔景象，细致生动地描摹出了雨的变化，从而带来湖畔的变化。文章多处运用比喻、拟人等修辞手法，展现雨中湖畔之美。

游山即景

●宁波市镇海区崇正书院504班 常乐

　　我在静谧的午后游览四明山，沿途风景如诗如画，叫人难以忘怀。（直奔主题，点出写作对象，+1分）

　　爬上一处陡峭的石梯，近处，几株参天古木巍峨挺立，它们的树干如同历经沧桑的老者，枝叶遮天蔽日，每一片叶子都闪烁着生机勃勃的光芒。阳光透过密集的树冠，洒下斑驳的光影，如同时间的细沙，轻轻洒落在湿润的土地上。（先写近处的古木，形容贴切具体，+1分）

　　远处的大山巍峨壮观，如同沉睡的巨龙，蜿蜒起伏。云雾缭绕间，山巅若隐若现，更增添了几分神秘与庄严。（由近及远，抓住大山巍峨的特点，+1分）

　　深入林间，雾气如同轻纱，缓缓升起，又轻轻落下，勾勒出一幅幅朦胧而神秘的画卷。在这片翠绿的海洋中，竹林以其独特的韵味脱颖而出。它们身姿挺拔，宛如一群身着绿纱的舞者，随着微风的轻拂，翩翩起舞。阳光穿过竹叶的缝隙，斑驳的光影也随风舞动。当微风停止时，竹林又变得静谧而庄严，仿佛是一座座绿色的雕塑，静静地伫立在林间。（竹林在微风中呈现出动态之美，无风的时候又是静谧庄严，动静结合，有新鲜感，+2分）

　　随着光线的变化，竹林的色彩也在悄然变化。正午，当阳光洒落在竹林上时，竹子呈现出一种淡淡的金色，宛如被镀上了一层薄薄的金粉。傍晚，踏月而归，竹子又披上了一层银白色的薄纱，宛如被月光轻轻抚摸着。（随着时间的变化，竹林的色彩也发生了变化，细节描摹生动，+1分）

　　我静静地欣赏着，仿佛自己也融入了这片秘境之中，成为画卷中的一抹风景。

写作角度：自然景观

　　考场得分：22分（基础得分）+6分（五点得分）=28分

　　高分解密：这篇考场佳作的写作角度是“山林”这一自然景观，所选景物贴合考题的要求。小作者以游山为线索，串联起整篇文章；借助空间顺序，移步换景，写清了景物的变化。小作者还抓住了“竹林”这一景物着重描绘，让竹林在微风中摇摆的样子生动地展现在读者眼前，同时细致观察，光线的变化也给竹林添上了不一样的色彩，从而烘托出自己对这一美景的喜爱之情。

技巧提升小贴士

　　1.确定主题，选择一个具体的即景作为作文的核心。

　　2.构思文章，确定文章的结构，例如用总分或总分总的形式呈现。可以用一个引人入胜的句子或段落作为开头，吸引读者的注意力，并简要介绍你要描述的即景。主体部分详细描绘即景，包括它的外观特征、你与它的互动以及这些景观带给你的感受。可以分成几个段落，每段聚焦于即景的不同方面和各种变化。最后结尾，总结你的感受，或者用一个寓意深刻的句子结束，留给读者思考的空间，也可以将即景与更广泛的主题（如生命、时间、自然等）相联系，提升文章的深度。

　　3.在细节描写和语言修饰方面，要确保文章语言流畅，避免冗长或太过复杂的句子；通过细腻的笔触描绘即景的细节，让读者仿佛身临其境；保持情感的真挚，避免过度夸张或虚假。

以上作品选自2025年3月《未来作家》（小学版）

 考试季来临

愿同学们以梦为马

不负韶华

在考场上展现最佳状态

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