重庆市开州区汉丰第一小学 陆玮
2019-04-01
读《正面管教》有感
重庆市开州区汉丰第一小学 陆 玮 电话：13996632328
自从学校掀起“学习·研究·运用”的工作热潮，自然我也多了更多的读书机会。其中，《正面管教》一书带给我很多思考和启迪。
【和善与坚定并行】
正面管教型的方式是有规矩、有自由、有限制的选择，在尊重别人的前提下选择。我非常赞同这种方式，正面管教既给了孩子一定的自由空间，又会尊重到孩子的感受，让孩子不吵不闹也能够解决问题，让双方都愉悦，娇纵会让孩子越来越任性，惩罚也会给孩子带来长期的负面效果，所以，正面管教型很显然更加有利于孩子们的身心健康。
还记得那天，我喉头发炎了，医生建议我不时要喝几口冲剂润润喉。于是，我把装有冲剂的水杯带到了教室。
课上，我正指导孩子们吹奏葫芦丝，却发现一个孩子流鼻血了，我赶紧带她走出教室做了清洗。
不过几分钟的时间吧，等我回来时，整个教室闹得像一锅粥——只见我的水杯掉在地上，摔得粉碎。我又气又急：“是谁把我的水杯摔坏了？”“不是我！”“也不是我！”全班同学异口同声地回答，声音还那么响亮。
我的水杯不会自己掉下去吧！肯定是被同学摔碎的！我一边嘀咕着，一边仔细打量全班同学，发现有一个小男孩的眼神有些恍惚……顿时，我心中有数了。
赶紧说：“孩子们，上周我们学唱了《小花猫》这首歌，歌曲里的小女孩打碎了花瓶，主动承认了错误，我相信你们也一样，能做个诚实、知错就改的孩子。今天打碎杯子的孩子，你可以下课了单独找我说一声，我不会责怪你，我喜欢主动承认错误的孩子……”
一天过去了，两天过去了，到了第三天早上，只见那个孩子来到我办公室，红着脸、低着头，瓮声细语地说：“陆老师，对不起，是我不小心打碎了你的杯子……”看到孩子如此诚实，我赶紧微笑着摸着他的双手说：“你的手没有被玻璃划伤吧？不小心做错了事很正常的，敢于承认错误就是好孩子。现在说出来，心里是不是轻松多了？”他很不好意思地点了点头……自那以后，在我的音乐课上，他学习格外认真，每次展示他都主动争取……觉得他更加阳光自信了。
【自然后果的力量】
自然后果，是指的自然而然发生的任何事情，没有大人的干预。比如：站在雨中会湿、不吃东西会饿、少穿衣服会感冒等等。
随着天气渐热，每天都要在卫生间、沙发下、鞋柜旁找出父子俩的臭袜子来洗，我实在受不了。于是，我提出一项“提案”：从这周起，每个人都要洗自己的袜子。本来没报什么希望，哪知我的提案全票通过。我想，这应该是爸爸坚定的表态影响了儿子。可是，几天过去了，爸爸的袜子倒是天天清洗和晾晒。却儿子换下的袜子已经堆成小山。我看在眼里，急在心里。
周三到了，我拿着自己换下的袜子，问儿子：“要不要和我一起洗？”结果呢？儿子一言不发，一溜烟又跑去踢足球了……
顿时，我急呀！但是，我暗暗告诫自己，忍住、忍住，不能帮他洗，更不能发脾气！大不了让他多感受几天“臭气熏天”的自然后果吧！
周五晚上，儿子一边吃饭，一边抱怨道：“妈妈，我今天早上洗完袜子才吃早饭，害我上学迟到了，朱老师已经在上课了！都怪你让我洗袜子……”“你为什么会选择早上洗袜子呢？”我故作一本正经地问。儿子无奈地说：“如果我再不洗，就没袜子穿了，必须得洗啊！”我赶紧趁热打铁：“虽然今天上学迟到了，不管怎么说，还得谢谢你遵守了我们共同的约定……”儿子听了，很不好意思地朝我吐吐舌头、做个鬼脸……
我想，与其训斥监督，不如给孩子多一点信任，多一点时间，他会做得比我们想象的更好。
曾以为，培养孩子只是一种付出，现在猛然发现，培养孩子也是一种收获；曾以为，是我们在抚养孩子慢慢长大，现在明白是孩子让我们再次成长；真正的教育，永远是相互的，教育孩子的过程，也是不断提升自己的过程。教育，发现，感悟，成长，是人生的必修课！作为家长、作为老师，我一定要学会与孩子一起成长。因为，只有父母勤奋好学，孩子才能天天向上！
