事例一： 妹妹在灯下看书，妈妈递过来一个橘子。妹妹想：妈妈每次都把好东西留给我，我也要把好东西留给妈妈。妹妹把橘子剥开，吃了一片，真甜！但她却故意皱着眉头说：“真酸！妈，给你吃。”说着，将一瓣往妈妈嘴里送。妈妈说：“不酸呀？”妹妹指着手里的橘子说：“这瓣酸。”就这样，妹妹把手里的橘子一瓣一瓣塞进妈妈的嘴里。妈妈笑了。 主旨：为亲情而让 点评：家是社会的一份子，为亲情而让，看似平凡，却似甘泉流进亲人的心田。让每一个家人都能感受到甜甜的爱。感受到賈的温馨。 得分：96分 事例二： 我和李利是朋友，李利也是五年级的学生，号称“下棋大王”。我跟他下棋时，我总是出错，老是悔棋。他一点也不生气，只是笑眯眯地看着我。即使他输了，也心平气和。旁观者为他鸣不平，他只是轻轻地说：“我们是朋友。” 主旨：为友情而让 点评：这种让是对朋友的包容和理解。朋友之间，多一份宽容和理解，友谊之树常青，友谊之花常艳。 得分：97分 事例三： 班级要评选副班长了，大家一致推荐才女张宁，可张宁却说：“我没有经验，管理能力不强。”这样，把副班长的宝座让了出来。 主旨：为他人而让 点评：不为荣誉所动，心中装着别人，这才是真正的副班长。 得分：98分 指导老师:黄燕儿