草房子之旅象山县丹城第二小学 502班 周秀雯 没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即使我一贫如洗，也有书香伴我行！《草房子》，就像有一根小小的羽毛划过我心脏最敏感的地方……　　——题记嗨啰！我又一头钻进了那栋《草房子》里。 桑桑，你在吗？纸月，你和桑桑在一块吗？我又来找你们玩了。 我蹦蹦跳跳地跑进草房子，“桑桑——，纸月——” “哗啦哗啦”悦耳的流水声吸引了我的注意力。我循声而去，桑桑和纸月的背影在阳光下显得十分显眼，他们光着脚丫子，在凉凉的溪水里来回摇摆着，水珠四溅开来，溅到了纸月的头发上，衣服上。桑桑则在一旁蹦来跳去，时不时扑到水里，抓上几条小蝌蚪、小鱼，又突然放到纸月的眼前，“啊——”清脆悦耳喊叫声像山歌似的响了起来。 “哈哈！”我在一旁忍不住笑了。桑桑就是桑桑，淘气鬼似的。 “还我……”咦！那边谁在叫喊？我怀着好奇的心情走了过去。几个小男孩正和秃鹤玩抢帽子呢！秃鹤光秃秃的头在阳光下十分耀眼，好像罩上金色的头套，那顶帽像篮球似的在空中传递着。“还给我，我的帽子，还给我！还给我！”秃鹤一边追赶着帽子，一边心急如焚地喊叫着。几个小男孩越玩儿越有劲，手中的帽子上下飞舞，四处乱窜，秃鹤就像一条跟在他们后面的狗，被耍得团团转。最后，他们玩累了，才气喘吁吁地躺在油麻地里，还不时打个滚儿。 我独自一人在油麻地小学里闲逛，橙子树，枝头上的鸟儿，地里的茅草，一切都那么新鲜。 “秦大奶奶！”秦奶奶坐在艾地里，晒着热哄哄的太阳，手中拿着艾像小孩子似的坐在家门口，我走过去，坐在秦大奶奶的身旁，奶奶用皱巴巴的手摸着我的头，慈祥地冲着我笑。我摘了一根艾，拿在手里，也冲奶奶笑一笑。 太阳下山了，露出半个身子。悠扬的笛声传来了，笛声寄托着无限的思念。走过去，蒋一轮老师正靠在大树旁吹笛子，宛转悠扬的笛声传向四面八方，我听得入迷了……“秀雯，秀雯——”我似乎被一只大手抓了去，抓出了草房子。妈妈在拉我吃饭呢！可我的心久久地在草房子里，不肯出来……评：这篇文章颇显可爱。多数学生在“读书生活”这个大标题下都会选择具体事例来阐述阅读的快乐，而小作者却另辟蹊径，钻进“草房子”，以细腻的笔触，委婉的语调向我们呈现自己阅读的别样趣味。小作者与书之间是用心交流，用真情对待。打开书，他看到的是一个美丽的新世界！ 指导老师：江海燕