无边无际的苍穹下，一望无垠的大海，一直从浅蓝延伸至深蓝。沙滩的脚印，轻拂的海风。我们可以从浅蓝一直无忧无虑地玩到深蓝。可是，我们也总是在浅蓝到深蓝的过程中，慢慢成长。我们的爸爸妈妈们也在浅蓝到深蓝的过程中，慢慢了解我们，慢慢和我们一起成长。    影片《浅蓝深蓝》主要涉及到了三个家庭，从三个家庭父母的不同教养方式折射出了家庭存在的问题，家庭给以孩子成长幸福的环境。在亲子教育过程中不仅包括了亲职教育，体现“怎样做父母”的尽职，还包括亲情教育， 即“父母如何与子女建立正向的亲子关系”的情感教育。父母亲在教养孩子的过程中不仅要把自己的职责放在里面，更要引导建立一种和谐正向的家庭关系。豆丁一家，凯文一家以及大王一家从中国文化背景下来说的话都算是比较幸福的家庭。有爱他们的爸爸妈妈，又像朋友一样的爸爸妈妈，在家中总是能够听到欢声笑语。但是，尽管是幸福的，父母与孩子之间总是存在沟通的障碍。这对于年轻的爸爸妈妈来说，也是一个必经的过程。孩子在慢慢一天一天长大，父母中教育孩子的过程当中也在一天一天的摸索，争取和孩子达到一个最大程度的和谐与沟通。    《浅蓝深蓝》不仅仅是一部儿童片，更重要的是它留给家长们耐人寻味，如何与孩子们正确地沟通，如何与孩子建立比较正向的关系，是引导孩子们健康成长的关键。家长在教育孩子的时候，不能忽视孩子们的心理需求，抓住他的心理特点也教育。不要用粗暴的手段来教育孩子，那样的话反而会适得其反，让孩子在成长过程中留下心理阴影。    了解孩子的心理过程。在豆丁被大王打败回家的时候，妈妈可能因为正忙着做饭，忽视儿子的反应，只是一味地表扬孩子说“豆丁真棒”，可是事实上，豆丁都不高兴心里想着，“豆丁不棒，妈妈骗人”。他要自己洗澡，是因为他失败了心情不好，而妈妈却还在一直夸奖着说“豆丁真棒”。父母在孩子心理反应的过程中，没有及时的把孩子的心理变化觉察出来，更加没有体会到孩子的心理需求，就可能就会造成孩子和父母之间沟通障碍的出现。解读孩子的心思，并且将领会到的意念说出来，当解读到孩子的快乐、伤心或懊恼时，能适时的把你的感受说出来，让孩子明了他是被了解的，这份相知更能拉近彼此的距离，久了，孩子也能够解读父母的心思，彼此真心了解，当然就无需掩饰、隐藏，也就不会有误解的产生。民主的教养方式非常重要。    学会倾听。倾听的三个步骤是：反映、接纳和讨论。在影片中，豆丁妈妈没有及时聆听儿子“失败”经历，在第二天早上，当她送豆丁去车站的时候，豆丁看到凯文和大王都在车站，然后对妈妈说“妈妈，我有事和你说”妈妈回答说：“快说，妈妈上班要迟到了”“妈妈，我不想上幼儿园了。”而妈妈的回答是“你看小朋友都在那儿呢，幼儿园多好玩啊。”豆丁抱着栏杆就是不愿意走，但是后来他还是勉强上了幼儿园。这个时候，他没有朋友，多想妈妈可以停下脚步，听他讲讲啊。他真的成了“一条鱼水中游,孤孤单单在发愁”。他有他的想法，而妈妈却没有听他说话，说妈妈说的根本就是两回事。    尊重孩子，平等对待。父母首先要学会尽量跟孩子接近，以平等的态度对待他。所谓平等是无损尊严的，因为明的你是他的长辈，有义务责任照顾他，除了养他外，更要教育他;而在精神上也不能忽略孩子，孩子也是个独立的个体，也需要别人尊重。跟孩子沟通，不要用命令、要求的方式，要容许他们有提出方案，共同讨论、解决问题的方式，而透过家庭会议做成共同约定的结论，父母不再是个霸王君主，孩子也是参事的一份子，如果彼此对家将会更有强烈的归属感。凯文拿妈妈的油彩去画风，妈妈是画画用的，凯文是画风用的，同样的一件东西大人和孩子有不同的用途，凯文妈妈尊重了凯文的意思，不是拿去玩而是画风，也是孩子的正常用途，并没有责怪他。    给孩子自己的空间，让孩子作主。因为要他完全踏着父母为他安排好的步伐走，就等于在剥夺他生存的适应力，应该让他试着去体验处理事情的经验，而父母只站在陪伴的立场。不要剥夺孩子学习磨练的机会，不要替他做选择、做决定，做父母的只需提供一种安全、空间大的关系场，让孩子能在其中自由的跑、快乐的跳。试着让孩子培养自己承担后果的能力，如此也更能健全他求生存的机能。在商场，大王要和豆丁换飞机，有些父母可能会当场要求自己孩子的飞机和其他孩子换，而不管自己的孩子愿不愿意。或者会当面批评孩子不乖。这个时候，豆丁的妈妈在了解豆丁和大王的事情之下，问“如果你们都喜欢对方的飞机，那为什么当时选飞机的时候都不选一样的飞机呢？”妈妈还说，大王说了自己的真心话，要豆丁也说真心话，让孩子正确表达自己的心意，让孩子真正学会自己的事情自己去解决。后来豆丁在和大王最后一次比赛的时候，也都是孩子们之间自己的解决，都没有大人们的参与，但是这和父母平时的教育是分不开的。大王的妈妈邀请孩子们到大王家玩，给孩子自己的空间。    为孩子建立自信心 。自信心的树立，来自于周围的人们的赏识。如果做父母的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越俎代庖，要留有余地。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。当豆丁在学校受到挫败之后，自信心受到了打击。妈妈在这种情况下，鼓励豆丁找自己的优点，发扬自己的长处，看到自己的闪光点，在很多时候我都是可以比人家强的。    营造温馨的家庭气氛。不管是豆丁还是凯文，他们都有一个幸福的家庭。爸爸妈妈会和他们在一起玩，一起飞飞机。豆丁的小床是在妈妈的大床旁边，豆丁在外面受到委屈的时候，回家来的时候可以有妈妈的拥抱，妈妈紧紧的拥抱。他们会大胆地表达自己的爱，让家人都知道大家都是相互爱着的。在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。因而爱也要适度。    宽恕。每一个小孩犯错时，都会自省的，所以父母一定要比外人更加宽恕自己的小孩，完全的接纳他，用真爱宽恕他，包容他。让他对自己能重生信心，一个大人犯了错，都会希望得到别人的原谅，更何况是个未接受完整教育的小孩？当豆丁把生日晚餐搞砸得时候，妈妈并没有打他，让他自己把弄脏的衣服洗干净。    正确地批评与惩罚。大王在学校欺负豆丁，妈妈回家的时候让大王拿哑铃背诵唐诗，让他认识到自己的行为是不对的，以后要改正。可是大王第二天到了学校还是没有认识到错误，到了学校还是欺负豆丁。凯文妈妈让凯文自己认识自己的错误，勇敢地承认错误，好朋友还是好朋友。    与孩子一起成长，做孩子的知心朋友。孩子的身心是一个逐渐发展与成熟的过程，其间一定会遇到挫折。在这个时候，父母应该站在孩子的立场上，了解其心理发展过程。父母的心理随着孩子的成长而成长。随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使孩子明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。