陪      伴

宁波东海实验学校 七（四）班    杨 昊

我的爷爷是市里有名的书法家。

很小的时侯，我就坐在火坑上傻傻地看着爷爷坐在藤椅上，手里拿着一支饱蘸浓墨的毛笔在米黄色的纸上乱涂乱画——至少在我看来。我盯着毛笔上肥壮的毛，不禁想起了家里臃肿的肥鸡，不禁浮想联翩。于是有一次，我趁爷爷不注意，抓起毛笔就往嘴里里塞——本想着如鸡腿一般咬一口会流油的毛笔，让我这么狠狠一咬，不禁味道苦涩，还真的流“油”了——当然不是“油，”而是墨。

我气愤地向爷爷投诉，爷爷盯着我的大黑嘴，直笑了一个下午，我突然莫名地委屈，却对毛笔多了一份喜爱与好奇。

再稍大一些的时侯，爷爷开始教我写毛笔字。爷爷用他那粗糙苍老的大手紧握着我稚嫩的小手，在吹弹可破的粗纸上写横、竖、撇、捺。我第一次如此近距离地和毛笔结下了不解之缘，勤奋好学的我，没几天便学会了精髓。爷爷带着我去了村里的书法俱乐部，里面挂着几幅豪迈洒脱的大字使我终生难忘。

有空闲的时侯，我就搬张小凳子，用爷爷亲手制作的毛笔，一笔一画地在庭子里的柚子树上练字，爷爷的毛笔很软和，让我对毛笔和爷爷生出了几限敬意。很快，满庭子的树干、叶子，甚至挂在树上的柚子皮上，都留下了浓浓的墨印。奶奶为此追着我跑了大半个村子，爷爷却笑嘻嘻地站在庭子里赏叶。

上学以后，我忙碌了许多，也越来越成熟，只有在忙里偷闲的周末，才会取出爷爷那精致的毛笔，铺开纸张，淡淡写下童年的味道。这支亲切的毛笔，这股熟悉的墨香，淡然地萦绕在我的心头，岁月也无法带走我对它们的深情。

陪伴着我告别幼儿，走出童年，经历青年的毛笔啊，写下岁月的痕迹，故人的忧愁，与我此生相随。

指导教师：王老师