世俗之猫
——《我是猫》读后感
宁波市鄞州区堇山小学602班 黄博轩

《我是猫》中的猫，非常猫也；人，亦非常人也。
此猫公首先上知天文，下知地理，晓移星转斗，通日月阴阳。它引证褒贬了古今圣贤的言论；它还精于雄辩，对于讽刺世俗十分擅长，让人不由赞叹。
它这奇葩的另一面却与它讽刺的世俗不谋而合。它是一只蠢猫，俗猫。它的思想再高深莫测，终究还是一只麻脸英文教师家勉强过活的猫。它假冒圣贤，自称奇猫，最终还不是被年糕粘住了牙，掉进了酒桶里飞了天。这还不证明此猫是一只只愿沉醉在世俗里，做着美梦的愚笨东西吗？真如猫公所言“把一派风软树静的太平盛世庸俗化了”。
“有其猫必有其主”。一只怪猫必有怪主人。主人苦沙弥老兄地位可“不低”，至少是一个患神经性胃病的麻脸中学初级英文教师。按礼节应像仲尼老人家所说的“克己复礼”一样受到万人朝拜。可他毕竟是一个患神经性胃病的麻脸老师，还是个明治时期的“牡蛎”。住的六叠套房“卧龙窟”也不尽如人意，想来若要保持他高贵的风姿是很难的。因此，后院的一大群君子——“落云馆”的学生按礼仪程式日夜打游击。自然，后院的梧桐树林中变得全是敌人，他们疯狂破坏，说不定哪人已穿上了大梧桐木木屐。
而主人对此不管不问，对猫公来说心急如焚。可它是猫，只好看那狂沙漫卷、劲风畅游，学生们像没了窠的蜂一般蚕食后园的梧桐，甚至前房的扁柏。而那不修边幅的主人连趴在书上流口水都来不及，哪有空管这事儿。不过应时提着手杖走几圈，捂着耳朵在被那写“上流用语”——“你小子，没门儿！”——以前车夫的标志词儿淹没之前走开，便已是“牡蛎”的最高修养了。
对于那认为“捉弄人毕竟是很有趣的”猫公说，看主人被捉弄“毕竟是件好事”。谁不知道学生虽被铁链锁着，但好歹会张牙舞爪，老师却被月薪捆着，身上还压着几本厚厚的教育法，再怎么厉害也难逃厄运。
主人另一个难逃的厄运终是友人，包括撒谎大王迷亭、研究上吊的寒月、可笑的铃木先生等。其中，迷亭这人可算是个乱世枭雄，至少他撒谎是这样，当然内容依旧是这愚昧的世态。
《我是猫》这本书本质来说跟《儒林外史》有不谋而合之处，不过它是用猫公的辛辣讽刺造就的，可以说它是对明治时代世俗的读书人最准确的评语。
指导教师：王飞

 

指导教师：王飞