放学，我照例走向放班牌的柜子，这时，一个人影从面前闪过。我心中一惊：抢班牌的？！我眼疾手快，抓住他的书包一拉，再借势向前一蹿，率先拿到了班牌。与此同时，另一个人也把手放了上来。竟是傅旻翾！
难道我堂堂举牌的位置就要拱手送人？没门！我举起另一只手，硬生生把他四只手指掰离了班牌。可是再看傅旻翾，他那张脸上全是倔强，唯一在班牌上的大拇指此时比鹰爪还硬。我怕班牌断掉，便收了点劲。这一下可不得了，他的四根手指又搭上了班牌。得给他点厉害尝尝了！我的左手一阳指力疾发，点中了他的肚子。傅旻翾终于松了手。
班牌在我手中了，他恼羞成怒，竟拿水壶打我头！虽然并不是很疼，可也足以激起我的斗志。我把班牌举得与头同高，如同拿了一个雷神之锤，一招“天灵千裂”，给了他一个不重不轻的耳括子。我举着“锤”，他拿着“棒”，我们对立了一会儿，我突然惊雷般大喝一声：“以前是你拿班牌的吗？”“是……啊。”他本来说话就不流畅，再加上哭腔，就更结巴了。这个傅旻翾，个子不大胆子不小。我也失去了耐心，直接站到了领队的位子，他怎么闹我都无动于衷。
俞老师也被惊动了。听完了傅旻翾语无伦次的说明，还是让我们轮流拿，今天我拿。我表面上答应，心里却愤愤不平：要是周老师下次在，你小子再敢抢我班牌，你就快玩完了！
事后静下心来一想，这件事我还是有过错的。虽然当时我是为了完成职责，可无论怎样，对友谊和朋友间的感情都有损害。我正想着回学校后怎么跟傅旻翾道歉呢。

 

指导教师：周碧静