（近期同类题材过多，本文缺少新意或亮点）

   最近一段时间，我和朋友程子航打算一起建造一台时空穿梭机，我们俩拿着工具和材料，只听“叮”的一声，时空机就完成了。我们相互击掌，跑入了时空机里。一阵轻柔的声音从时空机中传出：“请选择您要去的时间以及地点“。我们异口同声地说：”二十年后的母校！”
       随着脑袋一阵眩晕，我们出现在了母校的大门前，只见由一片一片面板组成的围墙正在吸收着日月的精华。而我却很好奇，围墙吸收这些日月精华是用来做什么呢？带着疑惑我们走进了我的母校。
       正当我惊奇地四处张望时，我和我的恩师徐老师相遇了，徐老师带我们四处转转，这时我们来到了一间教室，一阵神清气爽的清凉迎面而来，通过和老师的一番交谈，我知道了现在学校全是恒温、恒湿、恒氧的绿色生态科技教室，而能源全来自学校的智能围墙，它可以将吸收的日月精华转化为电能，既节约又环保。
       这时操场一阵阵“加油，加油!”的声音传来，我们走了过去。原来是学校在召开一年一度的春季运动会，同学们个个精神抖擞，热情高涨，现场气氛异常热烈，我的心也跟着激动了起来。400米跑开始了，啦啦队的呐喊、助威声一浪高过一浪。经过紧张激烈的追逐，比赛结束，成绩瞬间便出现在了操场大屏幕上。每位参赛同学们的时间、速度、心率等参数一并计算了出来，原来是在跑道的起跑和结束的位置安装了感应器，通过数据处理系统能很快的计算出结果，使比赛更加的公平、公正，也能让老师及时了解运动员的身体状况。
       哇！二十年后的科技真是发达啊，同学们的生活也更加丰富多彩了！

指导教师：徐四化