慈溪市第四实验小学 五(4)班 张歆呈
2026-04-03
春风拂过枝头,吹绿了小草,吹开了繁花,也吹来了一场满是欢乐的班级活动。在这个阳光明媚的春日午后,班主任老师特意组织全班同学来到学校的操场上,开展了一场别开生面的放风筝活动,让大家暂时放下书本,走进自然,在蓝天白云下追逐风筝,收获满满的快乐与温暖。
活动开始前,老师早早地做好了周全的准备。她提前和家长们沟通,准备了各式各样的风筝,有威风凛凛的老鹰、翩翩起舞的蝴蝶、憨态可掬的金鱼,还有印着卡通图案的小风筝,色彩斑斓,看得同学们眼睛都亮了。出发前,老师还细心地叮嘱大家注意安全,不要追逐打闹,爱护草坪环境,同时耐心讲解放风筝的技巧:如何握线、如何迎风奔跑、如何调整风筝的方向,温柔的话语里满是对同学们的关心。
抵达操场后,和煦的阳光洒在每个人身上,微风轻轻吹拂,正是放风筝的好天气。老师一声令下,同学们立刻兴奋地行动起来。大家三五成群,有的负责举着风筝,有的攥着线轴,跃跃欲试。起初,不少同学都遇到了小麻烦,风筝要么刚飞起来就一头栽下来,要么在空中打了个旋就落回地面,急得大家直跺脚。老师看到后,连忙走到各个小组身边,手把手地教大家操作。她弯下腰,握着同学的手,慢慢调整线的松紧,带着大家迎着风小跑,嘴里还不停鼓励着:“别着急,慢慢来,风来了就赶紧松手跑,保持好节奏!”
在老师的耐心指导下,一只只风筝渐渐挣脱了地面的束缚,晃晃悠悠地飞向天空。渐渐地,蝴蝶风筝展开翅膀在空中飞舞,金鱼风筝拖着长长的尾巴摇摆,老鹰风筝越飞越高,仿佛要直冲云霄。操场上瞬间热闹起来,同学们的欢笑声、呐喊声此起彼伏,大家仰着小脸,看着自己亲手放飞的风筝在蓝天上自由翱翔,脸上洋溢着纯真灿烂的笑容。有的同学牵着线一路奔跑,风筝跟着风越飞越高,兴奋地大喊大叫;有的同学和小伙伴合作,一人拉线一人看护,配合得十分默契;还有的同学围着老师,叽叽喳喳地分享着自己的喜悦,老师也笑着和大家一起抬头仰望,眼神里满是温柔与欣慰。
放风筝的过程中,老师始终陪伴在同学们身边,不仅帮忙调整风筝,还时不时拍下大家欢乐的瞬间,记录下这美好的时刻。她看着我们在春风里尽情奔跑、肆意欢笑,也时不时加入大家的行列,和同学们一起放飞风筝。有的同学不小心放飞了风筝,老师便大喊:“晦气飞走了!”它真的飞走了,我们猜不到它会飞到哪里,降落在哪里,但晦气却跟着飞走了。
这一刻,老师不仅是传道授业的师长,更像是陪伴大家玩耍的好朋友,温暖的身影与春日的美景融为一体。老师看着一张张朝气蓬勃的小脸,轻声说道:“放风筝就像学习和成长,难免会遇到挫折,只要找准方向、坚持不懈,就能越飞越高,希望你们都能像这风筝一样,勇敢追逐自己的梦想。”
这场由老师组织的放风筝活动,不仅让同学们在春日里感受了自然的美好,放松了身心,更拉近了师生之间的距离,增进了同学之间的友谊。小小的风筝承载着我们的童真与快乐,也承载着老师满满的关爱与期望。春风里的欢笑声,蓝天上的纸鸢,老师温柔的叮嘱,都成为了班级记忆里最温暖、最难忘的片段,深深印在了每一位同学的心中。