宁波市鄞州区东钱湖镇中心小学205班 忻思梧
2026-06-05
热闹的校园科技节拉开帷幕,纸船承重比赛成了全场最受瞩目的项目,我怀着既忐忑又期待的心情参加了比赛。
赛前,我和爸爸一起查阅了浮力相关的小知识,还反复进行折纸试验。一张普通的A4纸,我们先后尝试了尖顶船、窄身小船的折法,结果不是因为船体狭小导致承重不足,就是船檐太矮容易进水。就这样一次次折了拆、拆了折,最终确定了船底宽阔、船舷加高的平底造型——这样的设计能最大限度地增大排水面积。
比赛现场,盛满清水的水盆一字排开。我小心翼翼地将纸船平稳放置在水面上,随着裁判的口令,我们依次往船舱里摆放硬币。一枚枚硬币有序落下,围观的同学们纷纷屏息凝神,小声地数着数。从十几枚到六十多枚,船体渐渐下沉,船边慢慢漫进清水,当放到第六十八枚硬币时,小船缓缓没入了水中。
虽然没能拿到第一名,但我特别开心,我理解了阿基米德浮力原理:排开水的重量越大,浮力越强。亲手实践远比书本知识生动鲜活。
这场科技比赛,磨炼了我的耐心与动手能力,也在我心里种下了探索科学的种子。