“哈哈哈！”一阵阵欢快的笑声从教室里飘了出来，你猜到我们正在玩什么有趣的游戏吗？没错，我们正在玩趣味十足的贴鼻子游戏。

上课铃清脆地响起，老师拿起粉笔，在黑板上画了一个俏皮的笑脸。它戴着一顶尖尖的小帽子，菱形的眼睛弯成月牙，嘴角轻轻上扬，仿佛正笑眯眯地和我们招手，唯独少了一个圆圆的鼻子，看着格外滑稽。同学们都在窃窃私语：“这个是干什么用的呢……”。老师放下粉笔转过身，笑着宣布：“同学们，今天我们一起来玩贴鼻子游戏！”话音刚落，全班同学立刻欢呼雀跃，个个手舞足蹈，满心期待。

游戏正式开始，小蔡第一个自告奋勇走上讲台。老师用布条蒙住他的双眼，让他原地转上六圈。几圈下来，他早已晕头转向，像喝醉了酒一般，脚步踉跄、摇摇晃晃地朝着黑板挪动。台下同学热闹极了，有的扯着嗓子为他加油鼓劲，还有的故意调皮地大喊：“往左！再往左！”小蔡被各种指令搅得分不清方向，一番摸索后，竟把鼻子稳稳贴在了嘴巴正中间。全班瞬间哄堂大笑，此起彼伏的笑声充满了整个教室。

终于轮到我上场了，我的心里又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。布条蒙上双眼，世界瞬间陷入一片漆黑，连续转完六圈，我彻底分不清东西南北。我伸出双手试探着向前走，小心翼翼摸到黑板边框，指尖慢慢摸索位置，犹豫再三，笃定地把鼻子贴了上去。我迫不及待摘下眼罩一看，鼻子歪歪扭扭偏到了脸颊一旁，看着自己滑稽的成果，我也忍不住哈哈大笑起来。

游戏继续进行，大家的作品五花八门、笑料百出：有人把鼻子贴在了眼眶里，有人贴在了笑脸的头发上，还有人直接贴到了脸蛋外面，每一次失误都引来阵阵欢快的笑声。

这场欢乐的贴鼻子游戏，装满了我们一整节课的欢声笑语，更让我真切体会到失去视觉之后行动的艰难。小小的游戏藏着大大的道理，往后我会更加爱惜、保护自己的眼睛，好好珍惜能够清晰看见世界的幸福

指导教师：蔡海燕